赣南师范大学2024年研究生招生考试大纲 体育学入学考试科目《体育学专业基础综合》考试大纲(修改).docVIP

赣南师范大学2024年研究生招生考试大纲 体育学入学考试科目《体育学专业基础综合》考试大纲(修改).doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

研究生入学考试《体育学专业基础综合》考试大纲

《体育学专业基础综合》考试科目考试内容由《学校体育学》和《运动生理学》两部分组成。两部分各占150分,卷面总分300分。两部分考试大纲如下:

第一部分:《学校体育学》部分考试大纲

一、满分及考试时间

1、满分150分

2、考试时间:与《运动生理学》部分合计180分钟

二、试题题型结构

题型

名词解释

简答题

论述题

合计

合计

30

60

60

150

三、主要参考书

潘少伟于可红主编《学校体育学》.北京:高等教育出版社,2015年第3版.

四、考查内容

第一章学校体育的历史沿革与思想演变

考核内容:一

、古代社会的体育二、现代学校体育的形成三、中国学校体育的发展

考核要求:了解古代社会的体育,掌握现代学校体育的形成及我国学校体育的发展。

第二章学校体育与学生的全面发展

考核内容:一、学校体育与学生身体发展二、学校体育与学生心理发展三、学校体育与学生的社会适应四、学校体育与学生动作发展

考核要求:了解学校体育与学生心理发展,以及学校体育与学生的社会适应;理解学校体育与学生的身体发展和动作发展。

第三章我国学校体育目的与目标

考核内容:学校体育的结构及目的和目标

考核要求:理解学校体育的结构,掌握学校体育的目的和目标。

第四章学校体育的制度与组织管理

考核内容:一、我国现行学校体育制度与法规二、我国学校体育的组织与管理

考核要求:了解我国现行学校体育制度与法规,理解我国学校体育的组织与管理。

第五章体育课程编制与实施

考核内容:一、体育课程的特点二、体育课程的学科基础

三、体育与健康课程标准的制定四、体育与健康课程实施

考核要求:了解体育课程的含义及体育课程的特点和学科基础,理解体育课程标准的制定及实施。

第六章体育教学的特点、目标与内容

考核内容:一、体育教学的本质与特征二、体育教学目标1.体育教学目标的概念及特征2.体育教学目标的功能3.体育教学的层次4.体育教学目标的设计三、体育教学内容

考核要求:了解体育教学的本质与特征和内容,理解体育教学目标的层次与设计。

第七章体育教学方法与组织

考核内容:一、体育教学方法二、体育教学组织管理

考核要求:掌握常见的体育教学方法及体育教学组织管理。

第八章体育与健康课程资源的开发与利用及教学

考核内容:一、体育课程资源的性质与分类二、体育课程内容资源和场地设施资源的开发与利用三、体育课教学

考核要求:了解体育课程资源的开发与利用,掌握体育课教学。

第九章课余体育

考核内容:一、课余体育的地位和特点二、课余体育的功能与价值三、课余体育锻炼的特点和原则。

考核要求:了解课余体育的地位和特点以及课余体育功能与价值,理解课余体育锻炼的特点和原则。

第十章体育教师及体育教育专业见习与实习

考核内容:一、体育教师的地位与作用二、体育教师的工作特点三、体育教师的条件与职责四、体育教育专业见习与实习

考核要求:了解体育教师的地位与作用,理解体育教育专业见习与实习的任务与作用,掌握体育教师的工作特点以及体育教师的条件与职责。

第二部分:《运动生理学》考试大纲

一、分数及考试时间

1.满分150分

2.考试时间:与《学校体育学》考试合计180分钟

二、试题题型结构(题型、各题型分值)

题型

名词解释

简答题

论述题

合计

合计

30

60

60

150

三、主要参考书

邓树勋等主编《运动生理学》北京:高教出版社,2015年第3版

四、考查内容

第一章肌肉活动

肌肉的的特性

1.掌握肌肉的物理特性

2.了解兴奋和兴奋性概念

3.掌握静息电位和动作电位形成的原因

4.了解动作电位的传导

肌肉收缩与舒张原理

1.掌握粗、细肌丝的分子组成

2.理解兴奋在神经肌肉接头的传播

3.掌握肌肉的收缩机制

肌肉的收缩形式与力学特征

1.理解单收缩和强直收缩

2.掌握肌肉收缩形式

3.掌握肌肉收缩的力学特征

4.了解肌肉的做功、功率和机械效率

肌纤维类型与运动能力

1.理解不同类型骨骼肌纤维的形态、代谢和生理特征

2.掌握骨骼肌纤维类型与运动的关系

肌电图

理解肌电图的概念及应用

第二章能量代谢

第一节人体能力供给

1.理解ATP与ATP稳态;生命活动的能量来源

2.掌握ATP生成过程的无氧代谢和有氧代谢过程

第二节人体能量的测定

掌握影响能量代谢的因素

理解基础代谢

第三节运动状态下的能量代谢

1.掌握运动状态下的能量代谢

第三章躯体运动的神经控制

第一节神经系统基本组件的一般功能

1.了解神经组织

2.理解神经元间的信息传递

第二节神经系统的感觉功能

1.掌握前庭器官

文档评论(0)

趁早学习 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档