《口语交际——与人交流注意对象、场合-用语文明得体》ppt课件2.ppt

;;1、故事：一天，有位富人为儿子过生日，许多亲朋好友前来庆贺，家里喜气洋洋。有人说：“您的儿子将来一定做官！〞有人说：“您的儿子将来一定发财！〞他们都受到了主人的热情招待。其中只有一人说：“您的儿子将来肯定是要死的。〞他的话刚出口，就被家丁狠狠揍了一顿，赶了出去。

2．提问：为什么说了真话的人却没有受到主人招待，反而被赶了出去？这个事例对我们说话有什么启发？;请依据自己的状况认真思索，在你认为能够达到的目标后面打对勾，在觉得经过努力能够达到的目标后面打〔最少不能少于2项〕

1、你能在说话时合计到对方的身份和情绪吗？

2、你说话时会充分合计自己的身份和当时的场合吗？

3、你说话时能充分把握自己的预语气语调从而正确说明自己的态度吗？

4、你能做到用语文明得体吗？;场景一：角色1、张扬----学校文学社记者站记者角色2、李明----校运动会百米赛冠军得主

背景：校运动会100米决赛刚刚开始，终点线上张扬采访李明。

目的：请李明谈谈夺冠感想。

场景二：角色1、蔡明-----著名小品演员

角色2、黎芳------蔡明最要好的朋友

背景：蔡明春节联欢晚会上精心准备的节目被砍掉了，半夜她伤心的拨通了黎芳的，话没出声，声音就哽咽了。

目的：让蔡明心情平静下来，给他带来一片阳光。;请你和同桌轮换扮演角色，用简洁的语言说出说话的目的，注意背景。

同桌为自己的说话打星。

同桌总结自己说话的优点和缺点

你觉得你自己这次说话应该注意些什么。;1、与人交流要注意对象。〔年龄、身份、职业、文化程度、情绪等〕

2、说话应该注意场合。〔正式场合----庄重严正。非正式场合----坦率直言。喜庆场合----多多吉言。悲伤场合---不任意说笑。

3、说话要文明得体。〔称呼得当，口气平和，态度诚恳，内容健康，用词不粗俗。〕;说长道短：;材料4、阅读下面材料〔投影显示〕中护士与病人的对话，说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么？

在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病？〞

护士随口答道：“多啦，都是难治???病。〞

病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？〞

护士不奈烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵。〞

这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了。;