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汇报人：
2023-12-23
小班游戏优质课教案及教学反思《山上有个木头人》
目录
课程介绍
游戏规则与玩法
教学过程与实施
教学效果与评估
教学反思与改进
课程延伸与拓展
课程介绍
通过游戏，让幼儿了解木头人的基本概念和特征，培养幼儿的观察力和想象力。
认知目标
情感目标
技能目标
激发幼儿对木头人的兴趣，培养幼儿主动参与游戏的积极态度。
通过游戏操作，提高幼儿的动手能力、协调能力和反应能力。
03
02
01
通过故事或谜语等方式，引出木头人的主题，激发幼儿的兴趣。
引入部分
详细讲解游戏《山上有个木头人》的规则和玩法，确保幼儿能够正确理解并遵守规则。
游戏规则介绍
组织幼儿进行游戏实践
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