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体育学案 合作学习教案《人体的支持与运动》.pdf

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    本节教学以《人体的支持与运动》为主题，通过分析教材及教学目标，旨在培养学生独立思考合作探究的能力，并将人体运动的相关概念融入到日常生活和工作中去一骨骼根据教材内容，骨骼由206块构成，每一块都有其特定的功能和作用例如，头骨上有四块下颌骨用于头部活动，其余三块位于胸部和肩部此外，人体中的骨骼还有肌肉组织，负责维持人体的平衡力量和灵活性二关节关节是指由骨关节相连的肌肉群，它们在运动中起缓冲作用，同时连接着身体的多个部位关节的种类多种多样，如手指关节腕关节

    体育学案

    合作学习教案《人体的支持与运动》

    【教材分析】：对于人和动物来说，许多为的产生都需要在神经系

    统的支配下，通过运动系统来完成，所以本章内容安排在生命活动调节的

    后面。内容上根据初中学生的认知规律和初中学生的心理特征，动物的

    运动突出人的支持和运动。人体的支持与运动离不开人体的运动系统，动

    物的为与人类生活和生产密切相关。主要突出动物和为与动物的生存

    和发展的关系。编排上以问题探究为主

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