初中作文：《生活给我智慧》3篇.pdf

3篇

01生活给我智慧

当温润如酥的春雨飘落时，他似乎还在沉睡。我不禁有些惆

怅，或许它今年不会发芽了吧。

目光从庭院中收回，看着书桌上的数学题，我叹了一口气，

又拿起了笔。可是遇到的数学题，好似在跟我作对，一个比一个

难。我郁闷地扔掉手中的笔，心想：我的数学，也就这个水平了

吧！

又一场春雨来了，比上一场大一些。我惊讶的发现，那粒种

子已经发芽了！嫩嫩的，细细的，却倔强地绿着。真好，太可爱

了，我在心里想。眼前又浮现出分发试卷时，老师满意的神情，

“不错，这次有进步！”我心里美滋滋的。

人们常说，春脖子短，夏天果真转瞬而至。

闷热的空气，似乎是大雨来临的前兆。我想打开窗子透透气，

屋里屋外却是一样的热。我烦躁地关上窗，想把大脑放空，却又

不受控制地想到了数学成绩。这是有史以来的第一次——我的数

学，竟然不及格！窗外开始下雨了。渐淅沥沥的小雨，忽而象转

成了大雨，还伴随着电闪雷鸣。这是夏天独有的，雷阵雨。雨水

痛哭。暴雨声混合着我的哭声，成了凄凉的乐章。

雨，还在下。泪，还在流。突然想起院子里的甜瓜苗，我有

些担忧。那幼小的芽能否禁得住狂风暴雨的摧残吗？我打开窗户，

冰冷的雨水，打在脸颊上，夹杂着泪水流下。一个滚烫，一个却

冰凉。

在模糊的泪光中，我看到了那颗幼苗。不，那是他的茎。几

天的时间，它的芽已经长成了叶片。那耀眼的绿，铺满了墙角，

成了一道靓丽的风景线。在雨水的冲洗下，越发显得青翠欲滴。

我想，它此刻一定在拼命地扎根吧！或许，他在努力吸收充沛的

雨水？我不能确定，但我可以充分地肯定，她不拒绝任何大自然

的恩赐。它接受阳光，也接受细雨，更接受电闪雷鸣和狂风暴雨。

他毫不畏惧，倔强地挺立，敢于直面各种挑战。因为它知道，经

过磨难，他将在某个夏日，结出自己的果实。

我恍然大悟：失败与挫折，根本算不了什么。“天将降大任

于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨……”我想，我应该向这株

甜瓜苗学习。无所畏惧，奋力拼搏。不灰心，不放弃。调整情绪，

收拾好行囊。不忘初心，维续前行，才是我该有的姿态。

感谢那株甜瓜苗，给了我力量；感谢生活，给了我智慧一—

一切的发生，都是在为成为最好的自己做准备。

生活给我智慧

第一盘。也许是太想证明自己，也许是太急于取胜，我步步

紧攻，棋风凌厉。然而由于疏于防守，破绽百出，很快被对方打

败。一盘本来开局不错，可以更精彩的棋，就这样匆匆收场。

可见，做事要心怀全局，把得失进退考虑周全。如果心浮气

躁，急于求成，就会顾此失彼，适得其反。再说，过早的分出胜

负，也许未必是好事，即使赢了，匆匆结束的一盘棋也不算是好

棋；那一段草草走过的人生，有怎能算是精彩的人生。第二盘，

起手稳多了，攻守结合，稳步推进。对手思索的时间越来越长，

也许对方已被我难住，但也很可能在琢磨更加高明的招数，突然，

对方紧绷的脸露出了微笑，我知道我又惨了。果然，对方在两条

棋路的交叉点上放了一颗棋子，这下一举打通了两条路，我已经

堵不住了，只能认输。

解决问题，应该把握关键之处。对于这盘棋来说，两条棋路

的交汇处就是关键，谁能抢占先机，谁就能出奇制胜。

第三盘。双方比拼进入白热化阶段，我和对方都不动声色，

但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天，终于看出了

门道，往交汇处放了一颗棋子，以其人之道还治其人之身。我得

意地望着对手，然而对方并没有认输的意思。

对方不断地用四子，我不慌不忙堵，心中暗想：哼，看你还能顽

用四子创造机会，反倒先我一步制胜！

看来，就算是看到了胜利的曙光，也不能有丝毫的松懈，否

则很可能会功亏一篑。就对手而言，能劣势中积极寻找对策，不

放弃希望，最终绝处逢生，反败为胜，真是难能可贵。

虽然连输三局，但我没空去伤感，因为我一直暗自庆幸：幸

亏让我在下棋中领悟了人生的智慧，如果让人生教我这些，我付

出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道，棋可以连

续下多盘；而人生，只有一场，一旦错过了，就再也没有机会重

来。

小棋子，大智慧。

棋如人生。

生活