2023届内蒙古包头市包钢第一中学高三数学第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

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2022-2023学年高三上数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.展开式中x2的系数为()

A.-1280 B.4864 C.-4864 D.1280

2.已知复数(1+i)(a+i)为纯虚数(i为虚数单位),则实数a=()

A.-1 B.1 C.0 D.2

3.已知,,是平面内三个单位向量,若,则的最小值()

A. B. C. D.5

4.如图,在正四棱柱中,,分别为的中点,异面直线与所成角的余弦值为,则()

A.直线与直线异面,且 B.直线与直线共面,且

C.直线与直线异面,且 D.直线与直线共面,且

5.若等差数列的前项和为,且,,则的值为().

A.21 B.63 C.13 D.84

6.将函数向左平移个单位,得到的图象,则满足()

A.图象关于点对称,在区间上为增函数

B.函数最大值为2,图象关于点对称

C.图象关于直线对称,在上的最小值为1

D.最小正周期为,在有两个根

7.如图是二次函数的部分图象,则函数的零点所在的区间是()

A. B. C. D.

8.某中学有高中生人,初中生人为了解该校学生自主锻炼的时间,采用分层抽样的方法从高生和初中生中抽取一个容量为的样本.若样本中高中生恰有人,则的值为()

A. B. C. D.

9.已知双曲线:的焦距为,焦点到双曲线的渐近线的距离为,则双曲线的渐近线方程为()

A. B. C. D.

10.一辆邮车从地往地运送邮件,沿途共有地,依次记为,,…(为地,为地).从地出发时,装上发往后面地的邮件各1件,到达后面各地后卸下前面各地发往该地的邮件,同时装上该地发往后面各地的邮件各1件,记该邮车到达,,…各地装卸完毕后剩余的邮件数记为.则的表达式为().

A. B. C. D.

11.执行如图的程序框图,若输出的结果,则输入的值为()

A. B.

C.3或 D.或

12.甲、乙、丙、丁四位同学高考之后计划去三个不同社区进行帮扶活动,每人只能去一个社区,每个社区至少一人.其中甲必须去社区,乙不去社区,则不同的安排方法种数为()

A.8 B.7 C.6 D.5

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知,,且,则最小值为__________.

14.公比为正数的等比数列的前项和为,若,,则的值为__________.

15.“六艺”源于中国周朝的贵族教育体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.某校在周末学生业余兴趣活动中开展了“六艺”知识讲座,每艺安排一节,连排六节,则满足“礼”与“乐”必须排在前两节,“射”和“御”两讲座必须相邻的不同安排种数为________.

16.在平面直角坐标系中,已知圆,圆.直线与圆相切,且与圆相交于,两点,则弦的长为_________

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知数列满足,且,,成等比数列.

(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;

(2)记数列的前n项和为,,求数列的前n项和.

18.(12分)在平面直角坐标系中,有一个微型智能机器人(大小不计)只能沿着坐标轴的正方向或负方向行进,且每一步只能行进1个单位长度,例如:该机器人在点处时,下一步可行进到、、、这四个点中的任一位置.记该机器人从坐标原点出发、行进步后落在轴上的不同走法的种数为.

(1)分别求、、的值;

(2)求的表达式.

19.(12分)已知椭圆的离心率为,直线过椭圆的右焦点,过的直线交椭圆于两点(均异于左、右顶点).

(1)求椭圆的方程;

(2)已知直线,为椭圆的右顶点.若直线交于点,直线交于点,试判断是否为定值,若是,求出定值;若不是,说明理由.

20.(12分)设首项为1的正项数列{an}的前n项和为Sn,数列的前n项和为Tn,且,其中p为常数.

(1)求p的值;

(2)求证:数列{an}为等比数列;

(3)证明:“数列an,2xan+1,2yan+2成等差数列,其中x、y均为整数”的充要条件是“x=1,且y=2”.

21.(12分)已知函数.

(1)当时.

①求函数在处的切线方程;

②定义其中,求;

(2)当时,设,(为自然对数的底数),若对任意给定的,在上总存在

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