教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案【模拟题】.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

2.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

4.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

5.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

二.填空题

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

4.巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（??）所示的方法装的数量多。

5.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（???）向下流得快。

6.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

三.判断题

1.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

2.水和洗发液都会流动。（??）

3.将物体编号有利于分类。（??）

4.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

5.篮球和铅笔的形状相同。（??）

6.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

四.连线题

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题

1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

二.填空题

1.流动的

2.不同

3.光滑或粗糙

4.②

5.水

6.比较

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.②③①④

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.重量、大小、透明与否。

4.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

六.综合题

1.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色