课件两种电荷【全国一等奖】课件.ppt

一、电是什么1、现象：摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了电，或者说有了电荷。3、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。2、带电体具有吸引轻小物体的性质。2、两种电荷：3、摩擦起电的本质原子的结构：原子核+核外电子原子核（正电）核外电子（负电）正负电荷数相等一般呈电中性（正负电荷数相等）电子的转移得失电子互相摩擦的两个物体得到电子带负电失去电子带正电纸屑真的只有被吸引吗？接触带电：用接触的方式使不带电的物体带电。提出问题？二、电荷间的相互作用1、两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察玻璃棒间的相互作用：2、两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察橡胶棒间的相互作用：相互排斥相互排斥3、用丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，观察两棒间的相互作用相互吸引二、电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。你能解释这些现象吗？带电的头发飘起来同种电荷相互排斥三、验电器四、静电的应用和防护静电喷涂静电除尘静电植绒静电复印异种电荷相互吸引五、闪电的形成静电的防护：

避雷针避雷针是针状金属物,利用尖端放电而达到建筑物避雷的目的. 本课小结1、摩擦起电两种电荷2、电荷的相互作用规律1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（）

A、带正电

B、带负电

C、不带电

D、可能带负电，也可能不带电D2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）

A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开

B、纸屑质量太小，不能带电

C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开

D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D油罐车尾部的拖地铁链油罐车开动后，油罐内的油晃荡而会产生静电，如不及时导走，积累到一定程度会产生放电现象，很容易着火。油罐车后面拖一根链条可以将电荷导入大地，免除危险。防止带来的隐患。2、我们生活中也有许多火花放电现象：1、本节课你有哪些收获？2、还有哪些疑惑？（三）、课堂小结作业布置动手动脑学物理第2、3题体验静电实验自制教具（验电器）