部编版四年级下册道德与法治第三单元《美好生活哪里来》测试卷【模拟题】.docx

部编版四年级下册道德与法治第三单元《美好生活哪里来》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.下列说法错误的是？（??）

A.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作

B.我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动

C.我们住的房子离不开列车员的辛勤劳动

2.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的，小明认识到没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是（??）。

①农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料

②农业是我们的衣食之源，我们吃的用的穿的住的行的，样样离不开农业

③农业生产与人们的生活联系密切

④农业就是种植业

A.①③???B.①②③???C.①②③④

3.下列选项不属于农业生产的是（??）。

A.海鲜

B.木材

C.牙刷

4.晒干的稻谷需要经过（??）才能够变成大米。

A.收割

B.田间管理

C.碾米

D.插秧

5.下面说法错误的是（??）。

A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重

B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的

C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重

D.环卫工人很辛苦，也该尊重

二.填空题(共6题，共22分)

1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供（???）。

2.我们的生活离不开（???）劳动者的付出。

3.农业生产种类多样，有（???）、（???）、（???）和（???）等。

4.随着社会的进步和人们生活需求的提高，（?????）的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加舒适和方便的（?????）。

5.我们国家是一个（???）。农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、（???）、渔业等。

6.农业为我们提供食物，为工业生产提供（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.衣食住行都离不开农业，所以农业是我们生活的基础。（??）

2.我们的生活离不开各种各样的生活用品。（??）

3.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们的生活提供服务，我们用自己的语言来感谢他们的劳动就可以了。（?）

4.司机是比较低贱的工作。（??）

5.社会在进步，工业产品的生产却没有发生变化。（??）

6.农业生产种类包括种植业，畜牧业和林业等。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题

城市美容师????????医务工作者

人民的卫士????????教师

白衣天使?????????环卫工人

人类灵魂的工程师????邮递员

绿衣天使?????????武警战士

五.简答题(共4题，共28分)

1.中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。

2.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。

（1）这两幅图反映了什么现象？

（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。

3.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。

4.林业的作用是什么？

六.综合题(共1题，共12分)

1.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？

种植业商品还有：（??）、（??），如果没有种植业，我们的生活会（??）。

畜牧业商品还有：（??）、（??），如果没有畜牧业，我们的生活会（??）。

林业商品还有：（??）、（??），如果没有林业，我们的生活会（??）。

渔业商品还有：（??）、（??），如果没有渔业，我们的生活会（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

二.填空题

1.服务

2.各行各业

3.种植业；畜牧业；林业；渔业

4.工业产品；生活

5.农业大国；林业

6.原材料

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。

2.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；

（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。

3.示例：我们吃的大米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。一粒