全科医生门诊带教工作总结.pdfVIP

全科医生门诊带教工作总结

全科医生门诊带教工作总结范文（通用8篇）

辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，

有泪水，有成长，有不足，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份

工作总结。那么要如何写呢？以下是店铺收集整理的全科医生门诊带

教工作总结范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有

所帮助。

全科医生门诊带教工作总结1

时间流逝，我来到区人民医院病理科工作已有一年多了。在医院

教学部的领导和科室主任及同事们的关怀、支持、帮助下，我完成了

第一年的住院医师规范化培训。在规范化培训的一年时间里，我分别

到消化内科、胃肠外科、妇产科、儿科及病理科轮转。一年来，我遵

守医院及各个轮转科室的规章制度，注重提高自身职业道德修养，端

正工作态度，强化业务学习，积极主动参与临床实践，不断提高理论

水平及操作能力。通过规范化培训，我将理论知识联系到临床工作实

际中，了解各个科室常见病种的诊断与治疗特点，临床常见病、危重

症病的基本处理原则及方法，并熟悉医患沟通、医疗安全、病历书写、

院内感染等相关知识。现我将一年来住院医师规范化培训的收获及心

得总结如下：

在住院医师培训工作中，我深切认识到一个合格的医生应具备的

素质和条件。医学作为一种特殊职业，面对是有思想、有感情的人类。

只有具有高度责任心及同情心的医生，才有可能当好一名合格医生。

医师担负着维护和促进人类健康的使命，关系到人的健康利益和生命，

而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。因此，我们在临床工作

中，不仅在医疗技术上要逐渐达到精良，而且面对患者时，还需要有

亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操。我

在今后的工作中，时刻牢记“救死扶伤，治病救人”的光荣使命，努

力使自己成为德才兼备的医生，成为一个受人民群众爱戴的医生。

一年的住院医师培训，我轮转了消化内科、胃肠外科、妇产科、

儿科及病理科。通过临床轮转，我能够认真系统学习相关临床理论知

识，理论知识联系实际，提高临床工作技能。在各科主任及带教老师

们悉心教导，我更加熟练掌握了临床常见病、多发病以及一些罕见病

的诊断和治疗规范。我是一名病理医师，与患者直接接触机会较少，

临床实践能力相对差些。在内外妇儿科临床规范化培训后，我除了做

到严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程外，更可贵的是，我

时刻把患者当成家人对待。在胃肠外科和妇科手术治疗的患者很多，

我们经常需要给手术患者切口换药。在给每位患者换药过程中，我们

要换位思考，尽可能为病人提供最温馨的“人性化服务”。这些“人

性化服务”有换药前的足够沟通、患者隐私的保护、无菌技术操作、

必要的人文关怀等。对患者的尊重及关怀，有时比精湛的医疗技术更

难得，可以令他们如沐春风、态度亲切，很好地配合医生治疗，释解

了许多医患间的误会，融洽了医患之间的关系。在病理技术室轮转，

我熟悉病理工作流程，包括病理标本及病理检查申请单的接受、病理

标本取材和固定、脱水、包埋、切片、染色、封片等。在工作实践中，

我掌握了一张好的HE病理切片制作的注意事项以及评判原则。病理工

作比较繁杂琐碎，我们在每一个环节上都必须认真仔细、一丝不苟，

时时刻刻本着对患者负责的高度责任心做好每一个细节。

住院医师规范化培训使我感受较深的一点是，轮转医师不仅是科

室的一个重要职位，还是联系本科室和其他科室的一个有用的桥梁。

我们是病理医生，到各个科室轮转后，可以为临床医生或患者及其家

属解答病理报告，替他们排忧解难，使他们从病理机制了解到相关疾

病的发生发展过程及其转归。同时，通过在临床的轮转，我们能够熟

悉疾病的病因、症状、体征和相关实验室检查指标，帮助我们提高自

身病理理论知识水平及病理诊断准确性，高效地为临床医师提供满意

的病理报告。

当前，在深化我国医药卫生体制改革的新形势下，住院医师规范

化培训作为医学终生教育承前启后的关键环节，是向专科医师发展的

必备阶段，是医学临床专家形成的必由之路，也是提高医疗服务水平，

保证医疗安全的有效手段，希望持久的坚持下去。

三年来，本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展，

各种医疗运行指标攀升，特别门诊及急诊就诊人数等，与此同时也意

味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的

增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床能力培训的角度

是与住院医师培训的总体思想相一致的。

⑴三年中住院医师实行转科学习，包括口腔内科、口腔颌面外科、