外研版高中英语必修第三册Unit5 Section Ⅲ Developing ideas－Reading课件.ppt

摩船长。这艘潜水艇是一个超越时代的发明，并且一直是一个不为人知的秘密。为了保守这个秘密，尼摩船长告诫他的三位新乘客永远都不能离开这里。尽管内德·兰德一心想要逃离这个地方，但阿龙纳斯与康塞尔已被他们在海底新世界的奇遇深深吸引住了。下文改编自原著的一个章节，阿龙纳斯描述了他们在海底漫步的经历……现在，我该如何追述水下漫步给我留下的印象呢？那种奇遇是语言无法描述的！尼摩船长走在前面，他的一个随从紧随其后。我和康塞尔一直挨得很近，近到好像能透过金属外壳听到彼此说话。我已经感觉不到衣服、鞋子、氧气罐和厚重头盔的重量。我的头在头盔中摇来晃去，就像果仁在壳里滚动一般。光线照亮了海面以下30英尺的土地，这股力量使我震惊。阳光轻易地穿透水层，并消除了所有的色彩，我能清晰地辨认出150码以内的物体。在这个距离之外，颜色变深，呈现出深蓝色的阴影，逐渐看不到了。真的，环绕在我四周的水仿佛不过是一种气体，比地球的大气更稠密，却几乎一样透明。头顶上是平静的海面，脚下的沙地又细又平，并不像平坦的海滩会随着海浪而褶皱。这块令人目眩的地毯简直是一个反射器，强有力地把阳光反射回去，光线所经之处的每个水分子都因此而振动。如果说在海面以下30英尺的地方，我能像在明亮的日光下一样看得清清楚楚，会有人相信吗？(节选自儒勒·凡尔纳的《海底两万里》)1．Whatisthepassagemainlyabout?A．Aronnaxandthefirstsubmarine．B．Aronnaxwasalwaystryingtoescape．C．Aronnaxsexperienceofwalkingontheseabed．D．AronnaxsnovelTwentyThousandLeaguesUndertheSea．√2．Readthepassagequicklyandfillintheblanks．weightanutanotherairwrinkledraysofthesunvibrationinbroaddaylight1．Whowasfoundworkingontheterriblecreaturewhichwasasubmarine?A．PierreAronnax，thebiologistprofessor．B．Nemo，thecaptain．C．Conseil，theservant．D．NedLand，thewhalehunter．√2．Whywouldthethreepassengersstayinthesubmarine?A．Tokeepthesecret．B．Toenjoymoreunderseascenes．C．TohelpthecaptainNemo．D．Totakemoreadventuresthere．√3．WhywasNeddifferentfromtheothertwopassengers?A．Heenjoyedtheadventuresmost．B．Hethoughtofrunningaway．C．Hewasinchargeofthesubmarine．D．Hewasattackedbytheterriblecreature．√4．WhatwereNOTdescribedinthewordsofAronnax?A．Thesolarraysinthesea．B．Thesandunderthesea．C．Thecolouroftheseawater．D．Thetemperatureofthesea．√1．chargen．主管，负责(1)takechargeof 掌管/负责……inchargeof 控制/管理……in/underthechargeof 受……的管理freeofcharge＝forfree 免费(2)chargesb．forsth． 为某物向某人收 取费用chargesb．with(doing)sth． 控告某人(做)某事[即学即练]单句语法填空/一句多译①Yourorderwillbedeliveredfree__chargewithinaten-milelimit．②Thereisaheateddiscussiononwhethermuseumsshouldch