精品解析：2024届全国新课改省区高三第一次学业质量评价(T8联考)历史试题（解析版）.docx

2024届高三第一次学业质量评价(T8联考)历史

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题(共48分)

一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.2019年，良渚古城遗址被列入世界遗产名录，古城拥有同时期世界上规模最大的水利系统，遗址出土有祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等，权贵大墓与普通墓地的随葬品对比鲜明。良渚古城的考古发现证实这一时期（）

A.最早掌握了稻作和养蚕缫丝技术 B.私有制已经产生，阶级分化明显

C.黄河流域已经进入早期文明社会 D.早期国家形成且带有神权色彩

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料“遗址出土有祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等，权贵大墓与普通墓地的随葬品对比鲜明”可知，良渚遗址墓葬随葬品的差距表明已经出现贫富差距，进而可以证明私有制的产生和阶级分化，B项正确；材料材料没有涉及稻作农业和养蚕缫丝技术，且河姆渡文化已经掌握了水稻种植，排除A项；良渚文化位于长江流域，排除C项；良渚文化尚未进入国家时期，排除D项。故选B项。

2.楚国虞丘子曾向楚庄王荐举孙叔敖任令尹；郑国子期曾向郑昭公荐子产为相；管仲在齐国创立“三选”荐举之法，即通过乡选、官选、君选三个环节选拔官吏。这可用来说明，春秋时期（）

A.官僚政治雏形出现 B.人才选拔机制成熟

C.君主专制得到发展 D.阶级关系发生剧变

【答案】A

【解析】

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为春秋时期（中国）。据材料可知，春秋时期，楚国、郑国和齐国都出现了官吏举荐制度，这表明原有的世卿世禄制逐渐瓦解，官僚政治雏形出现，A项正确；这一时期处于人才选拔机制的初创阶段，尚未达到成熟，排除B项；君主专制制度是秦朝确立的，排除C项；材料中并未涉及这些被举荐人才的阶级出身，因此不能判断出这一时期的阶级关系发生剧变，排除D项。故选A项。

3.下图为山东滕州黄家岭出土的汉画像石拓片。在拓片中，上格为“迎谒”和“锻冶”图，下格为一个包括耕、糖、种的综合农耕场面。该拓片可以用来说明汉代（）

A.土地兼并问题长期存在 B.豪强地主势力的强盛

C.不同阶层间矛盾的尖锐化 D.政府经济政策的变化

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料并结合所学知识可知，汉朝时豪强地主的田庄中才会汇集“迎谒”的社会活动，“锻冶”“农耕”等经济活动，画像表现了豪强地主势力的强盛，B项正确；材料并没有直接体现土地兼并，更无法说明其长期存在，排除A项；画像石与“不同阶层间矛盾”无关，排除C项；材料没有相关政府经济政策变化的信息，排除D项。故选B项。

4.唐代士人的隐逸与魏晋时期士人全身远祸或附庸风雅的隐逸不同，他们全无消沉颓废之情，而是在积蓄力量，巩固自我，待机而动，以求有朝一日能更好地建功立业，扬名天下。唐代士人的隐逸侧面反映了（）

A.传统文化精神内涵的拓展 B.主流意识形态逐渐嬗变

C.三教合一的思想发展趋势 D.儒家思想的社会影响力

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料可知，唐代士人在隐逸时追求有朝一日能更好地建功立业，扬名天下，这明显受到了儒家入世观念的影响，侧面反映了唐代儒家思想的社会影响力，D项正确；材料体现不出传统文化精神内涵得到拓展的相关内容，不符合题意，排除A项；材料没有涉及社会主流意识形态的嬗变，与史实不符，排除B项；材料体现不出三教合一的思想发展趋势，不符合题意，排除C项。故选D项。

5.王阳明认为，“致良知”学说就是破“心中贼”的一粒灵丹，有点铁成金的功效。即使愚夫愚妇，倘真能“知这良知诀窍，随他多少邪思枉念，这里一觉，都自消融。”由此可知，“致良知”学说意在（）

A.提倡个性自由、思想解放 B.格物致知以达圣贤之道

C.维护封建社会的伦理秩序 D.批判高度集权的政治制度

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据“‘致良知