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小班社会领域劳动课程设计
课程设计概述课程内容设计课程实施设计课程评价设计课程设计案例分享
01课程设计概述
课程目标与宗旨培养幼儿的基本生活技能通过劳动课程，让幼儿学习独立穿衣服、系鞋带、整理个人物品等基本生活技能。增强幼儿的劳动意识通过参与劳动，让幼儿认识到劳动的价值和意义，培养其热爱劳动、尊重劳动成果的品质。促进幼儿的社会性发展通过与同伴合作完成劳动任务，培养幼儿的团队协作精神和社交能力。
在课程设计中，应充分考虑幼儿的安全，选择安全、卫生的劳动环境和工具，避免使用有安全隐患的物品。安全性原则根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，选择适合小班幼儿的劳动项目和难度，避免过度劳累或超出幼
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