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县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(300题)
1、在教学过程中强调教师的权威,并且“学生对教师必须保持一种被动状态”,这是()的教育观点。
A.赫尔巴特B.杜威C.洛克D.卢梭
【答案】:A以赫尔巴特为代表的传统教育思想有三个中心,即教材中心、课堂中心、教师中心,其中教师中心即指在教学过程中强调教师的权威,并且“学生对教师必须保持一种被动状态”。故选A。
2、课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.教师课程
【答案】:B活动课程是相对于系统的学科知识而言,由一系列活动组成的,侧重于学生直接经验的获得的课程。如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,在于脱离开书本而亲身体验,以获得直接经验。故选B。
3、近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是()。
A.高等教育法B.义务教育法C.教师法D.教育法
【答案】:B近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是义务教育法。故选B。
4、()即一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统的阐述问题并解决问题的需要。
A.自我提高内驱力B.认知自驱力C.自我发展内驱力D.附属内驱力
【答案】:B认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要,它以求知作为目标,从知识的获得中得到满足,是学习的内部动机。故选B。
5、《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求,正确的是()。
A.中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B.聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C.初次担任班主任的,符合选聘条件后学校即可聘用D.班主任应该热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
【答案】:D《中小学班主任工作规定》第二章配备与选聘中指出,中小学每个班级应当配备一名班主任。班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。故选D。
6、成功教学法主张对学生实施()。
A.鼓励性评价B.绝对性评价C.终结性评价D.坚定性评价
【答案】:A成功教学就是教师在教育教学过程中,通过激发学生的成功动机,指导学生的成功行为,使学生感到成功的愉悦,进而升华成功目标,达到人人都主动争取成功,不断取得学习上的成功。成功教学法的基本要素有三个:一是积极的期望;二是成功的机会;三是鼓励性评价。故选A。
7、人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁,第二个飞跃期是在()。
A.儿童期B.成人期C.青少年期D.老年期
【答案】:C3岁到青春期这段时期是社会自我形成发展期。青少年期泛指青春期的年龄,是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。故选C。
8、“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。”此语出自()。
A.《孟子》B.《中庸》C.《大学》D.《论语》
【答案】:A《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之。皆所以明人伦也”。孟子不仅记载了我国古代学校教育起源的情况,而且记载了当时教育的内容和宗旨。故选A。
9、班级的大小是影响课堂管理的一个()。
A.可用因素B.微弱因素C.重要因素D.利弊兼有的因素
【答案】:C班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素,这是因为:首先,班级的大小会影响成员间的情感联系;其次,班内的学生越多,学生间的个别差异就越大;再次,班级的大小也会影响交往模式;最后,班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体。故选C。
10、班主任赵老师下课回到自己办公室才刚坐下,就有学生来报告班上有两位同学发生口角,甚至打起架来,班上同学拉都拉不住。面对如此突然的情况,赵老师不应该采取的措施是()。
A.及时平息这场争吵B.防止事态扩大C.协调善后事宜D.对学生进行严厉的批评
【答案】:D班主任在处理班级内发生的紧急情况时,应遵循应分清事情性质,掌握好处理问题的尺度,以平和的方式来“冷处理”学生间的冲突。对学生进行严厉的批评的做法,违背了上述的处理原则,是不应该采取的措施。故选D。
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