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小学巡课制度

团西中心小学巡课制度

一、巡课意义

有的放矢，发现亮点，查找问题，及时评点，禁纠并举。

巡课制的推行，不仅只是规范教师的课堂教学行为，更为重要的是促进了课堂教学效率的提升，要求教师把更多精力投入到认真备课上来，研究如何提升课堂教学效率、打造高效课堂，让同学全面发展。使教学常规要求转化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的稳步提升。

二、巡课办法

1、由学校行政人员组成巡课工作小组。

2、《巡课记录本》组成部分是：①巡课人员安排表。②巡课内容及规范。

3、天天学校的整个教学活动皆可以是巡课时间。巡课过程中，要带着《巡课记录本》，要认真做好现场记录，并进行签字，不可代签。对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。要在完成巡查任务后及时转交给下一轮巡课人员。

4、巡课人员因事不能履行使命，可与其他巡查人员调换。

三、巡课人员使命

1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度，及时做好巡课记录，记录的文字要具体典型、实事求是。

2、本着认真负责的态度，及时解决巡课过程中所发现的问题，肯定优点，指出不够，提出建议，促进教师专业发展。

3、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因，及时和有关教师交流。在处理同学的问题时，应严格遵守学校规定的各项处理办法。

4、巡课人员发现的比较严重的问题，特别是涉及到教学事故的问题，应及时向校长及值周领导报告。

5、巡课工作小组要在每周学校例会中反馈巡课状况，交流普遍存在的问题与改善措施。

四、巡课问题处理办法

1、对巡课过程中发现的问题，巡查人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和同学说明存在的问题，提出处理办法或建议。

2、对涉及到可能影响到教师岗位考核奖励的问题，巡课人员不作当场裁定，而应做好备忘记录，并提交学校按有关岗位考核办法处理。

3、凡发现教职工在岗或上课时有重大责任问题，学校将依据管理规定进行处理，并及时向教职工公示。

团西小学巡课办法说明

一、巡课人员安排

时间星期一星期二星期三星期四星期五

负责人zzzz

二、巡课内容

1、课前准备：上课铃响后，任课老师是否及时进入所在班级；同学在教室内是否做好课前准备并*等待，有无异常状况等。

2、课表执行：教师是否按课表上课〔用标出阳光挪用课程〕；教师是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。

3、课堂行为：老师是否做到仪态端正，教态亲切，能用一般话教学；是否有体罚和变相体罚同学现象；是否坐着上课〔除申请坐椅上课的教导处批准外〕，是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象；是否提前或拖后上课或下课；是否有脱岗或中途离开课堂现象。

4、课堂纪律：任课教师是否催促同学做好眼保健操；课堂纪律状况主要巡查课堂秩序是否混乱；同学上课是否接打手机、打瞌睡、随便和四周同学讲话、吵闹等违纪现象；教师是否对同学放任自流等。

注：以上各项如果做得很好的，请具体表述出来；符合常规要求的用表示；不符合要求的，要写出其具体不良现象。

z市团西中心小学

篇2:东台小学巡课制度

台东小学巡课制度

一、巡课意义

为了狠抓教学常规管理，规范教师教学行为，从2014年4月中旬起，推行了巡课制。巡课人员由校级领导牵头，中层干部参加。巡课项目分为课前准备、课表执行、课堂行为、课堂纪律、卫生和用电等五大方面。〔详见巡课表扉页〕。

为落实巡课制度，强化巡课的可操作性，我校还依据巡考内容制定和印制了巡课检查记载表，制定了学校领导巡课安排表等。巡课中，不求面面俱到，但求有的放矢，发现亮点，查找问题，及时评点，禁纠并举。

巡课制的推行，不仅只是规范教师的课堂教学行为，更为重要的是促进了课堂教学效率的提升，要求教师把更多精力投入到认真备课上来，研究如何提升课堂教学效率、打造高效课堂，让同学全面发展。巡课制的推行，使教学常规要求转化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的稳步提升。

二、巡课办法

1、由学校行政人员组成巡课工作小组。〔具体分工详见巡课表扉页〕。

2、《巡课巡岗记录本》组成部分是：①巡课人员安排表。②巡课内容及规范。③巡岗内容及要求。

3、以天天的早会课、上午的第三节课和下午的二、三节及兴趣小组活动课作为巡课重点。

巡课过程中，要带着《巡课记录本》，要认真做好现场记录，并进行签字，不可代签。对听到其