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汇报人:XX;CONTENTS;数学思维训练的重要性;提高学生数学成绩;增强学生解决问题的能力;培养学生创新思维;促进学生全面发展;设计数学思维训练任务的原则;针对性原则;层次性原则;趣味性原则;实践性原则;数学思维训练任务的类型;推理型任务;策略型任务;创造型任务;实践型任务;如何设计有效的数学思维训练任务;结合生活实际设计任务;创设问题情境引导学生思考;利用游戏化思维设计任务;注重任务的反馈与评价;数学思维训练任务的实施与效果评估;实施方式;效果评估方法;案例分析;改进与完善;汇报人:XX
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