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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
Unit7Abilities
Grammar
本课重点
1.能识别并理解如何使用can和could表示现在和过去的能力。
2.能识别并理解如何使用can,could和may表示许可。
3.能用what和how引导感叹句表示强烈感情。
本课难点
what和how引导感叹句
常考句型
1.CouldIhaveaglassofwater?
2.Whatabeautifulgirl!
一、单项选择
1.You__driveyourcarsofast.Itsverydangerous.
A.wouldnt B.shouldnt C.couldnt D.mightnt
2.—______deliciousfoodyouservedustonight!Thankyouverymuch!
—Imgladthatyouenjoyedit.
A.How B.Howa C.What D.Whata
3.Theself-divingplaneprovestobeusefulinmanyways.___smartinventionitis!
A.What B.Whata C.Whatan D.How
4.—CouldIrideanelectricbicycletoschool,MrWang?
—No,you______.Studentsundertheageof16arentallowedtorideelectricbicycles.
A.couldnt B.neednt C.cant D.shouldnt
5.—________youplaytheviolin?
—No.ButIcanplaythepiano.
A.May B.Can C.Must D.Should
6.—TheChinesegovernmenthassuccessfullystoppedthevirusfromspreadinginChina.
—________proudweChinesefeel!
A.How B.Howa C.What D.Whata
7.Theairpollutioninthesmalltownisgettingworse.Peoplehavetowearthickmasksalmosteveryday.__________!
A.Whatashame B.Whatshame C.Whatasurprise D.Whatsurprise
8.—_________fishyoukeep!
—Thanks.Theyareprettytoo,right?
A.Whatlovely B.Howlovely
C.Whatalovely D.Howalovely
9.—________youwritesongs?
—No,Ican’t.
A.Do B.Are C.Can D.Must
10.DidJimridehisbiketoschoolthismorning?
He__________cometoschoolbybike.Hehasntfoundhisbikeyet.
A.may B.mustnt C.cant D.can
11.specialclasswehadtoday!Welearnedaboutkungfu.
A.How B.What C.Howa D.Whata
12.—Howamazingthisrobotis!
—Wow,ithasvideocamerasinitseyes,soit“see”andinteractwithpeople.
A.may B.can C.must D.should
13.—Canyou_____meyourschoolbag?
—OK.Hereitis.
A.tell B.write C.show D.play
14.—________Alicedancethediscotwoyearsago?
—No,she________.Butnowshe________.
A.Can;can’t;could B.Could;couldn’t;can C.Could;
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