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五年级数学上册(RJ)教学课件第3课时图形与几何第8单元总复习
1.(1)推导三角形的面积公式时,用两个完全一样的三角形拼成了平行四边形。每个三角形的面积是拼成平行四边形面积的一半,所以要除以2。(2)推导梯形的面积公式时,用两个完全一样的梯形拼成了平行四边形。每个梯形的面积是拼成平行四边形面积的一半,所以要除以2。一、回顾整理
下面这块地种了三种蔬菜。茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米?这块地共有多少平方米?你学会了计算哪几种图形的面积?说一说怎样得到这几种图形的面积计算公式。15×32÷2=240(m2)25×32=800(m2)(15+23)×32÷2=608(m2)240+800+608=1648(m2)答:茄子种了240平方米。西红柿种了608平方米。黄瓜种了800平方米。这块地共有1648平方米。1.课本第113页第2题二、应用练习
一张边长4cm的正方形纸(下右图),从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩下的面积是多少?4×4-(4÷2)×(4÷2)÷2=14(cm2)你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm。)2.课本第116页第9题3.课本第116页第10题答案略
一、按要求填表。名称字母表示面积公式底高面积平行四边形2.8cm4cm三角形6.8dm5dm梯形上底:2.8m下底:1.2m1.4mS=ahS=ah÷2S=(a+b)×h÷211.2cm217dm22.8m2三、巩固练习
二、填空题。1.一个平行四边形的面积是48dm2,底是12dm,高是()dm。2.一个三角形的面积是24dm2,底是3dm,高是()dm。3.一个平行四边形的底是14cm,高是9cm,它的面积是()cm2;与它等底、等高的三角形面积是()cm2。4.一个近似梯形的花坛,高是10m,上、下底之和是16m,面积是()m2。5.一个平行四边形的面积是60cm2,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是()cm2。31416126638020
三、选择题。1.已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,求它的高正确列式是()。A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如下图,阴影部分的面积()空白部分的面积。A.>B.=C.<D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。A.3B.6C.12D.184.能拼成一个长方形的是两个完全一样的()三角形。A.锐角B.直角C.钝角D.任意5.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共()根。A.35B.42C.49D.52ABABC
四、沙漏是古代的一种计量时间的工具。你能算出如图所示沙漏截面的面积吗?(单位:cm)6.640.40.6解:每个梯形的高度是:(6.6-0.6)÷2=3(cm)(4+0.4)×3÷2×2+0.4×0.6=13.44(cm2)答:沙漏截面的面积13.44cm2。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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