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第4课时：切线长定理;复习引入;1、如图，点A在⊙O上，点P是⊙O外一点，PA是⊙O的切线吗？为什么？;用尺规作图：过⊙O外一点做⊙O的切线;想一想;大胆猜想:
;PA、PB是⊙O的两条切线，切点分别是A、B，沿直线OP将图形对折，你发现了哪些等量关系？你能通过证明验证这些关系吗？;阅读课文
P134，
思考下列
问题：;切线长的定义、性质
定义：在经过圆外一点的圆的切线上，这点和切点之间的的长，叫做这点到圆的切线长
性质：从圆外一点引圆的两条切线，它们的＿＿＿相等，这点和圆心的连线平分两条切线的夹角;1、课本P134页例6如图，PA、PB是⊙O的两条切线，切点分别为A、B，直线OP交⊙O于点D、E，交AB于点C。（1）与是否相等？为什么？
;随堂练习;已知：在△ABC中，BC=14，AC=9，AB=13，它的内切圆分别和BC、AC、AB切于点D、E、F，求AF、BD和CE的长。;如图，在⊿ABC中，∠C=90°，它的内切圆O分别与边AB、BC、CA相切于点D、E、F，且BD=6，AD=4，求⊙O的半径。;1.切线长定理从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。;课后作业
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