课件中考复习分式方程的应用题课件.ppt

第10课时分式方程的应用题类型一：行程问题课本原题：例1八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，过了20分后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度。1、一艘轮船逆流航行20km的时间比顺流航行20km的时间多用了40分钟,已知水速为2km/h,求船在静水中的速度?.设轮船在静水中航行的速度为Xkm/h，则所列方程为（）ABCDA练习练习类型二：工程问题例2、一项工程，需要在规定日期内完成，如果甲队独做，恰好如期完成，如果乙队独做，就要超过规定3天，现在由甲、乙两队合作2天，剩下的由乙队独做，也刚好在规定日期内完成，问规定日期是几天？1、[2012·泰安]一项工程，甲、乙两公司合做，12天可以完成，共需付施工费102000元；如果甲、乙两公司单独完成此项工程，乙公司所用时间是甲公司的1.5倍，乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元．(1)甲、乙两公司单独完成此项工程，各需多少天？(2)若让一个公司单独完成这项工程，哪个公司的施工费较少？练习类型三．利润（成本、产量、价格）问题例3.A、B两种机器人都被用来搬运化工原料，A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg所用的时间与B型机器人搬运600kg所用的时间相等，两种机器人每小时分别搬运多少化工原料？1、（2011.柳州）23．（本题满分8分）某校为了创建书香校园，去年又购进一批图书．经了解，科普书的单价比文学书的单价多4元，用1200元购进的科普书与用800元购进的文学书本数相等．（1）求去年购进的文学书和科普书的单价各是多少元？（2）若今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变，该校打算用1000元再购进一批文学书和科普书，问购进文学书55本后至多还能购进多少本科普书？练习课堂小结课堂检测1、[2012·扬州]为了改善生态环境，防止水土流失，某村计划在荒坡上种480棵树，由于青年志愿者的支援，每日比原计划多种，结果提前4天完成任务．原计划每天种多少棵树？第8讲┃回归教材课堂检测1、（课本原题）甲、乙两人分别从距目的地6千米和10千米的两地同时出发，甲、乙的速度比是3：4，结果甲比乙提前20分到达目的地。求甲、乙的速度。练习2、（课本原题）张明4小时清点完一批图书的一半，李强加入清点另一半图书的工作，两人合作1小时清点完另一半图书．如果李强单独清点这批图书需要几小时？解：设九年级学生有x人，根据题意，列方程得·0.8＝，整理得0.8(x＋88)＝x，解之得x＝352.经检验x＝352是原方程的解．答：这个学校九年级学生有352人.4、一艘轮船在静水中的速度为20千米/小时，它沿江以最大航速顺流航行100千米所用的时间，与以最大速度逆流航行60千米所用的时间相等，江水的速度为多少?练习1、甲乙两火车站相距1280千米，采用“和谐”号动车组提速后，列车行驶的速度是原来的3.2倍，从甲站到乙站的时间缩短了11小时，设列车提速前的速度为x千米/时，则所列方程为（）ABCD