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班务个人工作总结

匆忙又匆忙，又是一年过去了，回忆这一学期的生活，觉得劳碌而又踏实。孩子们眼中闪耀的星星之光，脸颊上盛开的微笑之花，送给我太多的感动和漂亮。本学期我们依据大班教育内容和目标，充分利用四周环境的有利条件，积极发挥幼儿的感官作用，从幼儿的实际水平和兴趣动身，细心组织各项教学活动，敏捷地运用集体和个别活动的形式，为幼儿供应充分活动的时机，合理地安排和运用多种教学手段，使全体幼儿在各方面都有明显地进步，下面我将这一学期的工作做如下总结：

一、常规工作，坚持不懈：

常规治理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，避开不必要的治理行为，逐步引导幼儿学习自我治理，幼儿能在轻松、开心的气氛中学习与生活。这其中也包含我们班二位教师团结全都、齐心协力的结果。然而孩子的脾气各自不同，这就需要教师因人制宜地进展教育。说实话，要对每个孩子都很了解那是不行能的，但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界，让他们都能开心地成长。孩子升入了大班，不仅在学问技能上要求会更高一些，而且对自我效劳力量等方面也会有很高的要求，这样才能适应小学的学习生活。针对这一状况，我们时常进行竞赛，如整理自己的物品等活动来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力，发觉孩子们越来越懂事了，感到特殊的欣慰。孩子们乖巧、行为习惯好，这是我们长期不懈的坚持治理而换来的。

二、保教工作：

我们班严格执行幼儿园一日生活制度，有规划有次序地开展班级保教工作，严格晨检制度，做到一日两检，不让幼儿带担心全物品入园，治理好幼儿药品，以免喂错药。并在日常生活中穿插相关安全教育，时刻提高幼儿的安全意识，防备意外事故发生。加强本班常规治理。在进展晨间活动、集体教学、嬉戏、进餐、午睡、户外等活动，利用每一个环节进展引导，敬重爱惜幼儿，急躁做好教育工作。本着我班幼儿活泼好动的特点，在培育幼儿良好的生活习惯，我们尝试利用活动室，创设适合幼儿年龄特征的活动区环境。认真观看幼儿的行为习惯，发觉问题准时引导帮忙。我们还常常进展一些自理力量的竞赛，如穿衣服、叠被子等活动，提高幼儿的自理力量，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐时，我们感到特殊的欣慰。幼儿的卫生意识不断提高，并养成较好的卫生习惯，另外幼儿的身体素养也不断得到提高，患病率较低，出勤率相应提高。生活中还留意敬重幼儿，并多以鼓舞、表扬的形式，增加幼儿的学习兴趣。通过这些途径，一学期下来，幼儿的生活学习有了较大的提高。

三、教育工作：

大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特殊是在计算方面表达较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，到现在可以完全脱离实物，把握了20以内的加减法，幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展。我们时常把学问融入到体育嬉戏、音乐嬉戏、智力嬉戏中。通过嬉戏过程，我们充分发挥幼儿的主动性、积极性，充分敬重幼儿自由选择嬉戏的意愿，通过嬉戏活动让幼儿表达对四周世界的熟悉，熬炼幼儿的动手力量和解决问题的力量，促进幼儿身心全面进展。

四、开展活动：

在十月份开展的亲子活动中，孩子和家长都特别积极，通过嬉戏活动增进了孩子与家长的感情，使家园共育起到了重要作用。十一月份开展的自助餐活动中，孩子们特别快乐，家长也很快乐。十二月份开展的运动会竞赛，大家都特别重视、积极参加，在跳绳，拍球，跳高，跳远，体操竞赛中我班取得了可喜可贺的成绩，孩子们在体能方面进步很大。一月份开展的“庆元旦活动”，让幼儿感受了新年给我们带来了很多欢快，大家都用不同的方式庆祝，也给幼儿供应了熬炼的时机和展现的舞台。

五、家长工作

家长工作是我们效劳中的一项重要内容，我们通过家园联系栏、家长会、家访等形式开展工作，充分发挥教师在家园工作中桥梁的作用。对一些特别幼儿我们还主动与家长沟通，做到家园同步，共同教育好孩子。让家长充分了解我们的教育的思想，观念，了解教师对孩子的一片爱心，感知孩子的进步。使我们更好的开展教学活动。同时我们还细心设置家园联系栏，让家长准时从该栏上得到孩子的学习动态。

六、存在的问题和下学期的工作重点。

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余