2.1 生物与环境的相互关系 课件 浙教版科学九年级下册.pptxVIP

第二章生物与环境

第一节生物与环境的相互关系;生物与其生活的环境之间有什么联系？

同种或不同种生物个体之间的关系是怎样的呢？;任何生物都生活在一定的环境中，都会受到各种环境因素的影响;;2.非生物因素对生物的影响;1．图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些非生物因素的影响？;光;温室大棚;温度对植物的分布也有一定的影响;水;2．你能再举些实例说明环境中的非生物因素对生物的影响吗？;非生物因素对生物的影响体现在生存斗争或自然选择方面。非生物因素主要影响生物的分布、形态结构、花期、节律行为等;3.生物因素对生物的影响;①种内关系;b.种内斗争;②种间关系;b.捕食;c.寄生;d.竞争;1．捕食与寄生现象之间有什么相同和不同之处？;不同点：

①捕食者短暂停留于另一生物体表，寄生生物往往终生或一生中某个阶段生活在另一生物体内或体表。

②捕食关系中被食部位不再存在，寄生关系中被食部位仍存在。

③捕食杀死另一生物，寄生者往往不会导致寄主死亡。;2．举一些日常生活中的实例，进一步说明一种生物对另一种生物有利或有害的关系。;地衣中的真菌和藻类是一种典型的互利共生关系。;生物适应和影响环境;1.生物对环境的适应;(1)生物的形态结构对环境的适应;②保护色;③拟态;④警戒色;⑤哺乳动物具有发达的四肢;(2)生物的行为对环境的适应;鱼在水中游，鸟在空中飞……各种生物的形态和结构有哪些特点是与其生活方式相适应的？请举例说明。;2.生物对环境的影响;(2)生物的生命活动影响无机环境;生物与环境之间是相互依赖、相互制约的。生物与环境是一个不可分割的统一整体;1.在饭店中有一道菜叫“炸田鸡”，所谓田鸡就是青蛙。试问：如果人类大量捕捉青蛙将会出现什么样的后果？;2.讨论：生物对环境造成不利影响的实例;1.[2023·宁波古塘中学期中]下列现象中，不能说明生物和环境相适应的是()

A.缺少食物的猪，身体瘦小，生长缓慢

B.槐树到冬天就掉树叶

C.仙人掌的叶变成针刺状

D.经常遭受暴风袭击的岛屿上的昆虫大部分是无翅的;2.[2023·宁波古塘中学期中]一种生活在南美洲的鲈鱼形如败叶；生活在北极的白熊毛色纯白??生活在热带的树蛙有很醒目的暗棕色，带蓝色斑点；一种天蛾静止时身体就像着生地衣的树枝。;这四种现象分别是()

A.保护色拟态保护色警戒色

B.保护色拟态警戒色保护色

C.拟态保护色拟态警戒色

D.拟态保护色警戒色拟态;3.[2023·舟山]抬尾芥虫是生活在沙漠中的一种神奇昆虫。在大雾弥漫的深夜，抬尾芥虫会爬上沙丘顶，高高地抬起尾部，空气中的水蒸气就会在它的身体上逐渐_______(填物态变化名称)成小水珠，小水珠汇集

后就会被抬尾芥虫吞入体内。抬尾芥虫的

这种行为是对沙漠干旱环境的________。;每一种生物都生活在一定的环境中，环境中的各种非生物因素和生物因素都对生物的生存有着直接或间接的影响，生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。