学校实验楼工程主要消防措施.pptx

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学校实验楼工程主要消防措施

汇报人:

2024-01-14

目录

实验楼消防现状及重要性

火灾自动报警系统

灭火器材配置与使用

安全疏散与逃生自救

电气火灾防范措施

易燃易爆物品管理策略

总结与展望

实验楼消防现状及重要性

实验材料危险性评估

对实验楼内存放的易燃易爆、有毒有害等实验材料进行危险性评估,采取相应的防范措施。

火灾自动报警系统

包括火灾探测器和手动报警按钮,用于自动或手动产生火灾报警信号。

触发装置

报警装置

警报装置

包括火灾报警控制器和火灾显示器,用于接收、处理并显示火灾报警信号。

包括声光警报器和警铃等,用于发出火灾警报,提醒人员疏散。

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包括联动控制器和区域控制器等,用于自动控制消防设备的启动和停止。

为整个系统提供稳定可靠的电源。

当火灾发生时,触发装置中的火灾探测器会自动探测火灾产生的烟雾、温度等信号,并将信号传输到报警装置中的火灾报警控制器。控制器对信号进行处理后,确认火灾发生并启动警报装置发出警报,同时通过控制装置自动启动相应的消防设备,如喷淋系统、防烟排烟系统等。

控制装置

电源

系统工作原理

适用于火灾初期烟雾浓度较大的场所。

感烟探测器

适用于火灾产生大量热量的场所。

感温探测器

适用于火灾发展迅速、产生明火的场所。

火焰探测器

适用于易燃易爆气体或有毒气体泄漏的场所。

气体探测器

A

B

D

C

接收并处理火灾报警信号

报警控制器能够接收来自触发装置的火灾报警信号,并对信号进行处理,判断火灾是否发生。

显示火灾报警信息

控制器能够将火灾报警信息显示在屏幕上,包括火灾发生的地点、时间等信息。

控制消防设备的启动和停止

在确认火灾发生后,控制器能够通过控制装置自动启动相应的消防设备,并在火灾被扑灭后自动停止设备的运行。

故障自检和报警功能

控制器具有故障自检功能,能够及时发现并报警系统故障,确保系统的正常运行。

灭火器材配置与使用

适用于扑灭固体、液体、气体及带电设备的初起火灾。

干粉灭火器

适用于扑灭固体物质火灾和液体火灾,如油类、油脂等火灾。

泡沫灭火器

适用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。

二氧化碳灭火器

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根据实验室的性质和规模,合理配置不同种类的灭火器材。

灭火器材应放置在明显、易于取用的位置,并有明显的标识。

定期对灭火器材进行检查和维护,确保其处于良好状态。

使用前应先检查灭火器材是否完好有效,熟悉其操作方法和注意事项。

在使用灭火器时,应注意保持安全距离,避免火势蔓延或发生爆炸等危险。

使用后应及时对灭火器材进行复位和充装,以备下次使用。

对于不同类型的火灾,应选择相应的灭火器材进行扑救,避免因使用不当而造成更大的损失。

安全疏散与逃生自救

每个楼层至少设置两个安全出口,确保在紧急情况下人员能够迅速撤离。

安全出口应设置在明显且易于到达的位置,避免被障碍物遮挡。

安全出口门应向外开启,且不应设置门槛,以便人员快速通过。

疏散通道的宽度应根据楼层人数和疏散时间要求确定,一般不应小于1.1米。

疏散通道内不应堆放杂物或设置障碍物,确保通道畅通无阻。

疏散通道的距离应根据楼层高度和人员疏散速度等因素综合考虑,一般不应超过30米。

在紧急情况下保持冷静,迅速判断火源和烟雾扩散方向,选择正确的逃生路线。

利用湿毛巾、衣物等物品捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。

在等待救援时,应选择安全区域躲避,如防烟楼梯间、避难层等,同时保持通讯畅通,及时与外界联系。

如果逃生路线被阻断,应寻找其他安全出口或采取其他逃生措施,如利用窗户、阳台等逃生。

熟悉实验楼内的安全出口和疏散通道位置,以及安全疏散指示标志。

电气火灾防范措施

采用经国家认证、质量可靠的电气设备,避免使用假冒伪劣产品。

选用合格电气设备

电气设备安装应符合国家相关标准和规范,确保设备接地、接线正确无误。

设备安装规范

定期对电气设备进行维护保养,确保设备处于良好状态,降低故障率。

设备维护保养

线路保护措施

对电线电缆采取保护措施,如穿管保护、固定牢靠等,防止机械损伤导致短路。

线路铺设规范

电线电缆铺设应符合国家电气安装规范,避免乱拉乱接、裸露在外等现象。

定期检查制度

建立线路定期检查制度,对电线电缆进行定期巡视检查,及时发现并处理老化、破损等问题。

根据用电设备功率合理配置负载,避免过载现象的发生。

负载合理配置

在电气线路中设置短路保护装置,如熔断器、断路器等,一旦发生短路故障可及时切断电源。

短路保护措施

定期对电气系统进行故障排查,及时处理潜在的安全隐患,确保系统正常运行。

故障排查与处理

易燃易爆物品管理策略

根据易燃易爆物品的性质、危险程度以及相互之间的反应特性,进行严格分类,确保不同类别的物品不会相互接触或引发危险。

严格分类

在实验楼内设立专门

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