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璧山区来凤小学

立体串珠学习教程

来凤小学拓展课程组

第一局部：立体串珠学习根底教程

一、学习目的意义

美丽新世界，魅力新饰界。在街边小巷，在繁华商场，总是能看到琳琅满目的饰物。贵重到钻石金银，简单到水晶串珠，无一不闪闪发亮，吸引着同学们的眼球。一对乖巧的耳环，一玫别致的戒指，一条亮眼的项链，戴在腕间的珠链以及脚踝上的细小点缀……只要细心装扮，巧妙搭配，就能到达增光添彩的美妙效果。

然而，饰物不在贵重，而是要具有价值。纪念价值，收藏价值都不是贵同重能轻易比较的。那么，我们何不亲自动手，做出自己喜欢的饰物来呢？这样，既能够做到适合自己的风格，又能够做到“世上仅此一件”的独特，还能根据自己的喜好为作品加上一些别致的亮点。

学会编织串珠，既培养学生的劳动习惯和动手操作能力，同时也能开发我们的智力，培养创新能力。学会了自制串珠，就不只是简单的奖励或是抚慰自己的礼物了。当你闪亮地站在众人面前时，可以骄傲地说出所戴的都是自己亲手制作。在节庆时，给亲人朋友送上自己亲手制作的饰品，她一定会倍加珍惜。当然，这还能成为属于的一门手艺，充实闲瑕时光，使课外生活更增光荣和意义。

让我们一起拥有心灵手巧吧！

串珠材料简介

串珠材料：珠子品种繁多，原材料更是多的无法一一列出，在此仅列些常用的材料。

亚克力类〔国外〕

〔2〕国产水晶：材料为合成玻璃，有机磨、半手工、手工等档次。常用水晶形状的菱形和切面地球形外，还有三角形，正方形，梅花形，圆片，车轮形，水滴形等各款各色珠。

〔3〕天然珠珠：无论木珠、贝壳、珍珠、水晶、琉璃、玛瑙、珊瑚、天然石〔电气石、橄榄石〕等均为天然形成，天然珠饰多少略微有瑕疵，颗粒之间的纹理色泽、染色深浅、尺寸略有差异属正常品质范围。

〔4〕米珠：虽小但是别无视它的作用，可用于水晶编制类，常用与戒指、手链、项链、小动物等等，灌银、透明、黑色、金色、银色比较常用。

一款饰品里面一般情况下是不会只有金属配件和根本配件的，所以，各种各样的珠子在款式里起到了相当大的作用，具体要看如何去灵活运用。

串珠材料的购置：

在陶宝网上搜索“串珠材料”，各种品牌、各种规格、各种材料的串珠材料任你选择。

三、主要工具

1、剪钳〔也称斜口钳、掐线钱〕：用来剪断一些较细的金属线或长度不适宜的针等，建议不要剪过粗的钢圈(如戒圈，手锣圈等)；

2、圆嘴钳〔也称圆头钳、打圈钳〕：用来弯出漂亮的圆形，一般多用于9针，T针等；

3、尖嘴钳〔2种平口或带齿纹〕：可以用来夹扁定位珠，把弯了线或者针弄直，掰开合并单圈等。无齿钳子可以防止在配件上留下齿痕，影响美观；有齿的钳子防止物品滑落；其他更多用途就需要自己慢慢实践了；

4、镊子：用来夹一些小配件时用，粘钻或者粘小东西的时候尤其需要；

5、剪刀：用来剪线和绳子等；

6、胶水：如果不用到粘的,不备也无妨，胶水又分AB胶,速干胶,热熔胶

AB胶——是用来粘钻一类的,粘出来效果较好,

速干胶——一般是辅助用,干后较脆，忌摔，不适合粘钻类,粘出来边缘泛白,一般我是用来打底用的

7、串珠针：用来串珠时使用，有些线较软，直接用来串珠子会有难度，或珠子太小的时候，这时会需要针；

8、工具戒圈：用于单圈的开合，很方便；

9、收纳盒、储物盒：不算是必须品，可以收纳散珠配件等，防止东西太小琐碎不好找，有了它，可以另工作区干净整齐哦。

10、戒指棒：用于调整戒指的大小。

11、尺：用来测量长度、规格等。

12、美工刀：像软陶一类的配件是可以后期再加工的，所以，备有美工刀可以随时对它们进行一些调整，使用更方便。

13、热能胶，热熔胶枪：两者相互搭配使用，主要用于粘布料类、金属类，可配合热能胶枪使用或直接用火加热使用。不过用火加热后胶条会变黑，易影响美观，所以，如果要求较高的话，配合胶枪使用效果最正确。

四、配件

1、根本配件：

T针：呈“T”字形，一头为针状，另一头为平底或者半圆底，有多种规格，常用长度是2.2厘米、2.8厘米、3.5厘米，粗细一般是0.7厘米，最细的也有0.4厘米。一般用于穿好珠子后，挂在饰品的最下端。

9针：呈“9”字形，一头呈圆圈形，另一头为针状，有各种规格，常用长度是2.2厘米、2.8厘米、3.5厘米，粗细一般是0.7厘米，最细的也有0.4厘米。一般在中间穿好珠子或者其他配件后，把另一头也绕成圆形，主要起连接上下两头的作用。

单圈：也称“O”形环或“C”形环，不过用处都是一样的。也有多种型号，一般常用为4厘米和6厘米，在两个配件之间起到连接的作用。

包扣：在配件中起连接作用，一般用于整款饰品的末端；较常使用在渔线、直链〔无孔的〕、绳类等配件上，需配合定位珠或者其他珠子使用。

定位珠：用于固定位置，可放置于包扣内，用尖嘴钳夹扁后可以将线或者链卡住不滑出包扣。可用于制作手链、项链、流苏等，也可用于将珠子固定在某一位置上。

渔线