原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
汇报人：
幼儿园中班安全教案《可爱动物也要防》含反思
2024-01-23
目录
课程介绍与目标
知识点梳理与讲解
实践活动设计与实施
情感态度与价值观培养
家长参与及家园共育策略
反思总结与改进建议
01
课程介绍与目标
Chapter
近年来，动物伤害儿童事件频发，引起社会广泛关注。为了提高幼儿对动物安全的认识和自我保护能力，本教案以“可爱动物也要防”为主题，通过生动有趣的故事、游戏等形式，引导幼儿了解与动物相处的正确方式。
通过本课程的学习，使幼儿能够认识到动物虽然可爱，但也有可能带来危险；掌握基本的动物安全知识，提高自我保护意识和能力。
背景
目的
了解常见动物的习性和特点，知道如何避免动物伤害。
知识目标
能力目标
情感目标
能够识别危险动物和危险行为，掌握基本的自我保护技能。
培养幼儿对动物的喜爱之情，同时增强安全防范意识。
03
02
01
动物图片、动物玩具、安全知识卡片等。
教具
动物世界视频、安全教育动画片等。
多媒体资源
02
知识点梳理与讲解
Chapter
动物有时会因受到惊吓、感到不安或疼痛而表现出攻击性。
动物的情绪变化
孩子们需要学会观察动物的身体语言，如耳朵方向、尾巴摆动等，以判断动物的情绪和意图。
动物的身体语言
有些动物在感到威胁时会采取防御措施，如喷射臭液、蜇人等。
动物的防御机制
识别危险信号
保持安全距离
寻求成人帮助
应对动物攻击
孩子们需要学会识别动物的危险信号，如低吼、露出牙齿、耳朵向后贴等。
在接触动物时，孩子们应保持一定的安全距离，避免过于接近或试图抚摸不熟悉的动物。
如果孩子们发现动物表现出攻击性或自己感到不安时，应立即寻求成人帮助。
如果孩子们不幸被动物攻击，应首先保持冷静，然后尽快用清水冲洗伤口并就医。同时，要记录下动物的种类、特征和攻击情况等信息，以便后续处理。
03
实践活动设计与实施
Chapter
活动目标
通过观察动物的行为，了解动物的生活习性和可能存在的危险。
活动过程
引导幼儿观察动物的外貌特征、行为表现等，并鼓励他们提出问题、分享发现。同时，老师要时刻关注幼儿的安全，确保他们与动物保持适当的距离。
活动反思
通过观察动物行为实践，幼儿们能够更直观地了解动物的生活习性和可能存在的危险。但在活动过程中，老师需要更加注意幼儿的安全，避免发生意外事件。
活动准备
选择安全、适合观察的地点，准备观察工具（如望远镜、记录本等）。
通过模拟演练，让幼儿了解在遇到危险时如何保护自己，提高他们的自我保护意识和能力。
活动目标
设计模拟场景（如遇到恶狗、被蜜蜂追赶等），准备相应的道具（如玩具狗、蜜蜂模型等）。
活动准备
引导幼儿参与模拟演练，让他们了解在不同危险情况下如何采取正确的应对措施。同时，老师要时刻关注幼儿的表现，及时给予指导和帮助。
活动过程
通过模拟演练，幼儿们能够更深入地了解在遇到危险时如何保护自己。但在活动过程中，老师需要更加注重场景的真实性和道具的安全性，以确保演练的效果和幼儿的安全。
活动反思
活动目标
通过小组讨论，让幼儿分享自己在实践活动中的经验和感受，提高他们的语言表达能力和交流能力。
活动准备
组织幼儿围坐一圈，营造轻松、愉快的讨论氛围。
活动过程
引导幼儿积极发言，分享自己在观察动物和模拟演练中的经验和感受。同时，老师要认真倾听幼儿的发言，给予积极的回应和鼓励。
活动反思
通过小组讨论，幼儿们能够更积极地参与活动并分享自己的经验和感受。但在活动过程中，老师需要更加注意引导幼儿的语言表达和交流方式，以确保讨论的顺利进行和幼儿的全面发展。
01
02
03
04
04
情感态度与价值观培养
Chapter
通过观察和了解不同动物的特点和习性，激发幼儿对动物的兴趣和好奇心。
引导幼儿欣赏动物的美丽和可爱之处，培养他们的爱心和善良品质。
鼓励幼儿与动物进行互动，如喂食、抚摸等，让他们感受到动物的亲近和温暖。
指导幼儿在遇到危险动物时如何保护自己，如迅速离开、寻求成人帮助等。
通过模拟演练等方式，提高幼儿的自我保护能力和应对突发情况的能力。
教育幼儿了解与动物相处时的安全注意事项，如不随意逗弄陌生动物、不靠近野生动物等。
05
家长参与及家园共育策略
Chapter
家长可以在家中与孩子一起观看关于动物的纪录片或图书，教育孩子了解动物的习性和特点，让孩子明白动物虽然可爱，但也有可能带来危险。
培养孩子对动物的正确认知
家长应在家中设定一些与动物相处的安全规则，如不允许孩子随意接触陌生动物，不能独自给动物喂食等。
设定安全规则
家长应时刻关注孩子与动物的互动，确保孩子在安全范围内进行活动，及时制止危险行为。
监督孩子的行为
协助老师进行课堂活动
家长可以积极参与幼儿园的课堂活动，如动物角色扮演、动物故事分享等，与孩子一起学习和了解动物知识。
引导孩子表达
文档评论（0）