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立德树人谱新篇红色文化润心田

作者：***

来源：《阅读（教学研究）》2021年第06期

徐州市解放路小学位于徐州市解放南路150号，毗邻全国著名的爱国主义教育和红色教育

基地——淮海战役烈士纪念塔。多年来，该校紧紧依托红色教育资源，坚持把实践“听党指

挥、依靠人民、团结协同、决战决胜”的淮海战役精神作为武装头脑、指导实践、推动发展的

灵魂，传承红色基因，赓续红色血脉，筑牢红色堡垒。2010年，学校被全国红军小学建设工

程理事会命名为“淮海战役红军小学”，成为徐州市唯一的一所红军小学。

“进入新时代，学校树立了为党育人，为国育才的办学目标，在学党史、悟思想、办实

事、开新局的学习实践中，创新红色教育载体，丰富立德树人路径，引导全体师生爱党爱国，

向上向善，将理想信念的火种和红色传统的基因继承并发扬光大。”接受采访的辛跃武校长开

宗明义地对记者说。

一、红色校园文化：为成长深度赋能

打造红色校园文化是解放路小学一直以来的追求，在徐州市云龙区教育局的关怀和指导

下，学校提高站位，精心谋划，精细管理，精准施策，扎实做好校园文化大文章，形成了集

“爱·真·创·乐”于一体，具有时代特色、人文特征、红色特质的精品校园文化景观，为学生的成

长深度赋能。

来到校门口，综合楼上“淮海战役红军小学”八个气势磅礴的大字便映入眼帘，下方是宛若

昂首奔跑少年的校徽和“自觉觉人”的校风，浓浓的红色气息扑面而来。

站在综合楼的走廊上向外望去，在绿草茵茵的操场另一端，记者看到了一面精心打造的长

征文化墙，党旗、国旗、军旗、团旗、队旗依次陈列，交相辉映。同时，巧妙撷取长征途中最

具代表性，最有表现力、冲击力、感染力的事件创设主题景观，共有瑞金启程、四渡赤水、强

渡大渡河、爬雪山、过草地、胜利会师等六景。辛校长对记者说：“一代人有一代人的长征，

一代人有一代人的使命，我们将长征路上的经典场景，通过水景、浮雕、石刻、壁画、实景等

途径展示出来，再现红军在崇高理想追求的支持下创造人间奇迹的解放‘’精神，这是最宝贵的

红色教育资源。”

走进“风雨操场”，记者顿觉眼前一亮。“红星大舞台”典雅别致，墙上的几颗红星熠熠生

辉。三（2）班的司启元同学告诉记者，“红军长征故事”演讲、“心里有话对党说”微视频、“我

的2035”征文、“童声齐诵建党百年”绘画展……丰富多彩的红色主题活动都在这里登场，红星

大舞台俨然是同学们展示风采的一处小天地。

记者了解到，除了眼前的一系列红色主题校园景观之外，学校还常态化开展“红军长征远

足”红书伴“我成长”红领巾淮塔小导游“团”寻访红色足迹“”诵红“军诗、唱红歌、跳红军舞、做

红军操”等丰富多彩的红色文化体验活动。“我们把环境、景观等硬件设施的建设和精心设计开

展的主题活动相结合，”辛校长说，“打造出独具特色的红色校园文化，将红色基因深植到学生

的思维和言行中，为他们的成长深度赋能。”

二、淮海战役精神读本：厚植成长底蕴

“同学们，作为新时代的少先队员和淮海战役红军小学的一份子，在举国上下喜迎建党百

年的喜庆日子里，迎来10岁成长仪式，是一份光荣，更是一份责任。我希望你们传承红色基

因，厚植家国情怀，砥砺责任担当……”这是辛跃武校长不久前在全体四年级同学成长仪式上

发表的热情洋溢的致辞，几位四年级学生在接受记者采访时都不约而同地提起了这番话。

谈及成长仪式上的一幕幕，四（3）班的李尚逸同学顿时打开了话匣子：“舞台上，我们依

次展示了《我的中国心》《我们都是追梦人》等红歌，用自己响亮的誓言，表达坚定理想信

念、永远跟党走的决心。台上台下，热情互动，现场成为红色的海洋。”他告诉记者，“作为红

军娃，我们要以英雄为榜样，学习英雄，从身边的一点一滴做起，为队旗争辉，为队旗添彩。

我们要在实践中学英雄，把英雄作为学习的楷模，走英雄道路，做新世纪的英雄传人。”

在徐州市解放路小学，从校长到学生，全校师生能牢记初心，始终为一个崇高的目标去奋

斗，其中有一本看似平平无奇的小册子起到了十分关键的作用——它就是解放路小学专门研发

的校本课程：《淮海战役精神伴我成长》读本。翻开读本的目录：序言、认识淮塔、经典红色

电影、淮海战役精神的内涵、走进支前实践基地、学英雄做榜样……一篇篇、一页页无不承载

着革命先辈的英雄事迹、家国情怀，读之令人动容。辛跃武校长在《序言》中写道：“历史是

最好的教科书、最好的清醒剂，作为淮海战役红军小学的一员，穿过淮海战役的硝烟，