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学会感恩主题班会活动背景

一、活动背景：

现如今，面对教育，无论是家长还是老师，都有一个小朋友

鲜明的意识一切为了孩子。为了这个意识，我们付出再付出。但是，

如今的高中生小学生大多都是独生子女，从小被双亲呵着护着，从不

知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的

唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己。绝不会但是他们从来不会从父母

的角度去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。诚然，我们不奢求回

报，但是，我们应该而孩子能够为自己所拥有的一切让学会感谢这个

世界、感谢这个社会、感谢身边的人学会慈爱。因为，只有感恩的人

才能生存环境更好地认识生活、才能法学会珍惜拥有、才能尽可能地

走向未来，同时，学感恩才能学会爱，这是德育的根本。

二、活动目的：

1、让高中学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、

无私和伟大。

2、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父

母，与父母和谐相处，从现在开始，以实际行动来投资回报父母。

三、活动准备：

1、准备活动必须过程中所需要的音乐、小品和其他材料。

4、选定两名主持人。

5、邀请学生家长举办班会。

四、活动过程：

(一)创设情境，导入主题

1、课间播放《爱进我家》(flash)。

2、主持人出场(轻声播放背景音乐《母亲》)。

甲：草长莺飞的四月，我们迎来了感恩教育活动日，在此，

对所有出席参加此次活动的家长，对给予我们广泛支持与帮助的领导、

老师表达非常感谢的谢意。下面，我宣布六(1)班感恩的心主题班会现

在开始。

(二)感受亲恩，体会亲情

乙：首先，请欣赏《白发亲娘》。(播放歌曲)

甲：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔

软的地方，你愿用自己的一生去真爱她；有一种爱，它让你肆意索取，

享用，却不要你女孩子任何回报这个人叫母亲，这种爱叫母爱。

乙：下面，请大家听我讲一个真实的故事《地震中的母亲》

(讲故事，课件播放汶川大地震中一些震撼人心的图片)

甲：这是一份惊天地、泣鬼神的母爱，这是人世间最崇高、

最圣洁、最勇敢的母爱，面对这样伟大而又诚心的爱，我们怎能不为

之动容，为之感动呢？而我们心灵中所拥有的父爱又具有何尝不是如

此呢？在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母。俗

话说：虎毒不食儿，其实人心都是肉长的，四海的父母都是一样的，

都深爱着自己的儿女。但是，同学们，你们对自己的父母又有多少了

解和真爱？

(三)亲子互动，体会亲恩

乙：现在我们就请代在座的家长和同学做一份调查问卷，希

望你们都能够如实填写。(班长分发调查问卷)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母(孩子)过生

日的？

2、你知道父母(孩子)最喜欢吃什么碳水化合物吗？

3、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？

4、周末你会为父母(孩子)做哪些事情呢？

5、当父母(孩子)身体不适时，你会真切地询问吗？

6、当父母(孩子)的容貌不漂亮时，你有嫌弃过吗？

(班长回收调查问卷，并当场统计结果)

甲：看来，父母对孩子的了解总是多过妈妈对父母的了解，

父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱。同学们，看来你们对父母

的关心也许是丈夫太少了，请记住这两个日子吧情人节(五月份的第二

个星期日)，父亲节(六月份的第三个星期日)。

(四)学会感恩，及时回报

乙：同学们，母亲节马上但要到了，你准备送给母亲什么礼

物？下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲的看一看

什么礼物？(课件播放小品)

甲：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做吗？(学生

发言)

乙：同学们真的从小到大了，那么我想此时此刻，我们的爸

爸、妈妈一定也有话想对我们的孩子们说。(请家长代表3名)

甲：同学们，父母亲说出