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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题
1.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
2.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
3.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
4.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
5.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
二.填空题
1.水没有(???),具有(???)性。
2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
5.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
6.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题
1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
2.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
4.水和牛奶都是没有味的。(??)
5.我们可以用水浇花,洗菜。(??)
6.用我能比较物体的轻重。(??)
四.连线题
1.请将适用的分类方法连在一起。
五.简答题
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
六.综合题
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.形状;流动
2.掂一掂;天平;称一称
3.流动的
4.流动
5.没有
6.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.②③①④
2.剪纸、剪布料、剪绳子。
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
4.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
六.综合题
1.A;A;A;B;C
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