功能室管理使用要求.pdf

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功能室管理使用要求

验收能否通过,功能室管理使用占很大比重,多数学校

这面是薄弱环节,各中心校各学校务必慎重对待,把工作做

细做实。

一、实验室,仪器室,准备室

初中应有:物理实验室,化学实验室,生物实验室,物

理仪器室,化学仪器室,化学药品室,物理准备室,化学准

备室,生物准备室;数量、面积见评估工作手册。

小学应有:科学实验室,科学仪器室,科学准备室;数

量、面积见评估工作手册。

仪器配备标准:初中理化生仪器配备到达一类标准;中

心小学科学仪器配备到达一类标准,其他小学到达二类标准;

1、有管理员,且必须熟悉业务;

2、有管理制度,并抓好制度落实;

3、仪器摆放科学合理,全部拆封,且使用迹象;

4、有三帐〞〔实物帐,借还账,报损〕,帐物相符,

记录详实,借还账登记容必须与教学同步;三帐〞以前

配发过,如果没有,可以到兄弟学校找一个样,自己制版

打印,装订成册,加装账本封皮。

5、有柜卡〞,卡物相符;柜卡〞以前配发过,如

果没有,可以到兄弟学校找一个样,自己制版打印。

.v.

..

6、演示实验和分组实验有实验通知单,通知单容应

与借还账一致,注意与课程同步;实验通知单样见。

7、分组实验有实验记录,学上有实验报告,注意与

课程同步;实验记录样见;实验报告样见;

8、演示实验、分组实验,教师教案中有相应容;

二、音乐教室,音乐器材室

数量、面积见评估工作手册;仪器配备标准:到达一类

标准;

1、有管理员,且必须熟悉业务;

2、有管理制度,并抓好制度落实;

3、仪器摆放科学合理,全部拆封,且使用迹象;

4、有三帐〔实物帐,借还账,报损〕,帐物相符,记录

详实,借还账登记容必须与教学同步;三帐〞参照仪器三帐

自己制作打印,装订成册;

5、有使用记录,注意与课程同步;使用记录自行设计,

打印装订成册。

6、教师有教案;

三、美术教室,美术器材室

数量、面积见评估工作手册;仪器配备标准:到达一类

标准;

1、有管理员,且必须熟悉业务;

2、有管理制度,并抓好制度落实;

.v.

..

3、仪器摆放科学合理,全部拆封,且使用迹象;

4、有三帐〔实物帐,借还账,报损〕,帐物相符,记录

详实,借还账登记容必须与教学同步;三帐〞参照仪器三帐

自己制作打印,装订成册;

5、有使用记录,注意与课程同步;使用记录自行设计,

打印装订成册。

6、教师有教案,学生有作品〔作业〕;

四、体育器材室

数量、面积见评估工作手册;仪器配备标准:到达一类

标准;

1、有管理员,且必须熟悉业务;

2、有管理制度,并抓好制度落实;

3、仪器摆放科学合理,全部拆封,且使用迹象;

4、有三帐〔实物帐,借还账,报损〕,帐物相符,记录

详实,借还账登记容必须与教学同步;三帐〞参照仪器三帐

自己制作打印,装订成册;

5、有使用记录,注意与课程同步;使用记录自行设计,

打印装订成册。

6、教师有教案;

五、计算机教室

数量、面积见评估工作手册。

1、有计算机教师,计算机教室可以兼管理员,且必须熟

.v.

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