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四年级数学教师述职报告
引言:
在新的教育大纲指导下,我致力于构建一个既符合儿童成长规律又能够激发学生创新意识的数学教学环境。我不仅在课堂上加强学生能力和习惯的培养,还鼓励他们在课外将数学知识应用于实际生活,以实现学以致用。
一、口算技能的提升
我通过课前3分钟的口算练习,采用多样化的形式,让学生以自己喜欢的方式进行练习,并不定期举办速算比赛,以此激发学生的积极性。这不仅提高了学生的口算能力,也对笔算技能有所助益。
二、乘除法笔算的强化
鉴于学生在三年级已学过乘除数为两位的乘除法,我在原有知识基础上,通过加强练习来防止粗心导致的计算错误。然而,我发现学生的计算能力仍有待提高,特别是除法和乘法口
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