剑桥一级考试技巧.docx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

摘剑桥少儿英语一级考试应试技巧

有关剑桥少儿英语等级考试

剑桥少儿英语〔CambridgeYoungLearnersEnglish,简称CYLE〕是国家教育部考试中心从剑桥大学考试委员会引进并主办的,集培训、考核、发证为一体的考试系统。剑桥少儿英语学习系统分为starters、movers、flyers三级,喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语,我们简称为一、二、三级。

剑桥少儿英语学习系统以学习、培训为重点,从培养少年儿童英语根底语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感,该系统的学习特点是“根底-轻松-有趣-实用-连续〞,并与剑桥大学考试委员会英语5级水平测试相衔接。

目前,剑桥少儿英语的等级考试证书和公共英语二级的考试证书已成为上海小学生参加重点中学入学考试的资格认证。其中公共英语考试以英语知识型为主,要求学生掌握大量的语法知识,剑桥少儿英语等级考试以考察学生英语会话的能力为主,让孩子学会观察,交流与表达。故孩子在学习中能够在教师设置的交际背景中不断地开放自己。

递加了表达不同能力的一道题。其题型已形成一个结合感性认知,观察能力和英文会话能力的系统,故其近几年在题型上不会发生大的变化。

剑桥一级考试介绍

剑桥一级考试的重点局部为:〔1〕颜色类词汇〔2〕数字的运用〔3〕方位介词〔4〕名词的单复数〔5〕第三人称单数〔6〕现在进行时及31个主打句型的运用。试卷的类型有以下几局部组成:

第一局部听力

20分钟/20个题目,共有四局部,每个局部开始都有一个例句,所有内容均读两遍。

第一局部:?听录音连线?内容反映在一张图片上,考生根据对话内容将指定的物品与图片上的位置相连线。连线局部一定要明显且是直线尽量准确。

第二局部:?听录音写单词?这是一个简单的听写练习,通过录音中的对话引出内容,有图片作为提示,但不能仅凭图片写单词,有关的数字可以写成阿拉伯数字或英文单词,英文单词的拼写只有完全正确且首字母要大写才能得分。

第三局部:?听录音选图片?每个问题配有三张图片,考生根据对话内容选择正确的图片打,“√〞此题重点考查现在进行时中动词的应用。

第四局部:?听录音涂颜色并画画?重点考查颜色和相关位置的词汇。要求统一用十二色水彩笔。

应考锦囊:

1.介词:in,on,under,behind,between,infrontof,nextto

熟练掌握以上介词既可轻松应对听力第一题。

所遇句型:Putsomething_thesomething。

2.人名与数字:在题目中,所提到的人名或数字会重复第二遍,而此时切记人名要大写,如:Andy,数字直接用阿拉伯数字即可,如:1,2,……如果遇到时间词,不要忘了时间的写法:6:30。

3。动词短语:flyakite,runto,。。。。。。,所涉及的句型多为:What’sTomdoing?Where’sTom?此时应注意两点:a.看标题,确定所涉及的对象及主题。b.最后一句多为正确答案。

4.颜色类:熟练分辨12种颜色。做此类题目时可以使用以下两点技巧:a.第一遍听时迅速找出所要涂颜色的物品所在地,熟悉整个图片,b.听第一遍时要用水彩笔简单的画上一两笔表示听懂,不要涂得过满过重,这样既节省时间又防止第二遍的修改,如果没有带水彩笔可以在相应的位置上用英文单词标注。整个涂色可以放在最后完成。

5注意:听力通常读两遍,要求第一遍认真做题,第二遍检查更正,很多学生忽略第二遍。

第二局部阅读与拼写

20分钟/25个题目,共有五局部,每个局部开始有一例题。

第一局部:?看图,阅读,并判断对错?此题考查考生对词汇的认识能力,有五个陈述句,每句有一张图片,如果句子陈述的内容与图片相符,在方框内打“√〞,如果不符,那么画×

第二局部:?看图,阅读,作yesorno答复?主要考查对数字,方位介词及一般现在时,现在进行时句子的理解和应用,提供一幅图片,附有五个与图片相关的句子,如果句子内容与图片内容相符,写“yes〞如不符,那么写“no〞

第三局部:?看图片,根据字母拼写单词?主要考查单词拼写能力,提供五幅图片,每张图片附有一个打乱顺序的“字母包〞,横杠的数目代表字母数。

第四局部:?读故事,按图填空并猜谜?这是一篇有5个空的短文,每个空配有一个提示的图片,考生须填写正确的单词使文章完整,所填写的单词多为名词的单复数形式。

第五局部:?看图,阅读,并答

文档评论(0)

136****9272 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档