临沧幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试预测试题与答案.pdf

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临沧幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考

试预测试题与答案

一、单选题

1.皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即()

A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

答案::B

解析::

皮亚杰认为儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有

自我调节作用的平衡过程。

2.标志着儿童思维真正发生的是()。

A.词语概括的出现

B.直观概括的出现

C.动作概括的出现

D.感知概括的出现

答案::A

解析::

出现最初的用语词的概括,是儿童思维发生的标志。故答案为A。

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3.儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在(。)

A.2岁以后

B.3岁以后

C.4岁以后

D.5岁以后

答案::B

解析::

【知识点】幼儿同伴交往发展。

2岁左右是儿童性别行为初步产生的时期。进入3岁以后,儿童选择同性别伙伴的倾向日

益明显。研究发现.3岁的男孩就明显地选择男孩而不选择女孩作为伙伴。还有研究发现,

男孩和女孩在同伴之间的相互作用方式也不同。男孩之间更多打闹、为玩具争斗、大声叫

喊、发笑.女孩则很少有身体上的接触,更多是通过规则协调。

4.幼儿认真完整的听完老师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?()

A.注意的选择性

B.注意的广度

C.注意的稳定性

D.注意的分配

答案::C

解析::

本题考查学前儿童注意的发展。注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间

长短,幼儿认真完整的听完老师讲的故事,说的是注意的稳定性。

第2页/共9页

5.小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭,每位幼儿都感到很满足”。这反映小

班幼儿游戏行为特点是()

A.喜欢模仿

B.喜欢合作

C.协调能力差

D.角色意识弱

答案::A

解析::

小班幼儿游戏方式是以平行游戏居多,体现了小班幼儿喜欢模仿的特点。

6.(2021年上半年真题)儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改

变。这说明儿童的道德认知处于()

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

答案::B

解析::

他律道德阶段,该时期的儿童服从外部规则,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看

作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。

7.不属于儿童视力异常表现的是()。

A.对小玩具不感兴趣

第3页/共9页

B.看东西时喜欢歪头偏脸看

C.看图书过近

D.遇强光瞳孔放大

答案::A

解析::

“看东西时喜欢歪头偏脸看”的幼儿极有可能是斜视,属于眼部问题之一;“看图书过近”说明

幼儿眼睛近视,需要进行矫正;“瞳孔遇强光收缩”是一种本能行为,若遇强光放大则属于

眼部问题,所以本题答案选A。对于婴幼儿来说,进行视力检查是很困难的,因为我们无

法使用标准视力表检测其视力。但是如果父母细心,就可以从孩子平时的表现中捕捉到问

题。比如,当发现孩子总是眯着眼睛看东西,或者看一个东西的时候,两只眼睛不在同一

平行的位置上,让孩子观看一些小动物的图案(有些地方有形象视力表),或者用手遮挡住

孩子的一只眼睛,观察孩子是否还能继续正常玩耍等。如果孩子出现拒绝家长的遮挡一类

的反应,就应考虑其未被遮挡的眼睛是否视力不佳。

8.()是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间的相互联系,把尊

重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合,从综合性人手合理选择教育内容、教育手段

和方法,科学组织教育过程,以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验,使幼儿园三年生

活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

A.单元教育课程

B.综合教育课程

C.领域教育课程

D.主题教育课程

答案::B

解析::

综合教育课程是根据幼儿身

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