课件串联、并联电路电流特点实验课件.ppt

研究串、并联电路的电流特点串联电路并联电路复习回顾：电流表的使用注意事项1.正确选择量程，试触法，先试大量程2.电流表与被测电路串联3.使电流从电流表的正接线柱进，负接线柱出4.禁止不经用电器把电流表直接接在电源两端请在图中加入电流表来测量灯L1的电流。SL1L2SL1L2SL1L2请在图中加入电流表来测量灯L2的电流。L2L1一、实验目标1．初步学会串联电路和并联电路的连接方法；了解开关对电路的控制作用。2．初步学会使用电流表测电路里的电流。3．了解串联电路和并联电路中各部分电流的关系。二、实验器材干电池2节，小灯泡2个，开关3个，电流表1个，导线若干。三、实验注意事项1．在连线之前，应把待连接的仪器按电路图分布位置放在恰当的位置。三、实验注意事项2．在连线之前，应把待连接的仪器按电路图分布位置放在恰当的位置。3．开关接入电路之前是断开状态的。5．每一次读数都要记录下来，养成随时记录的实验习惯。4．电路不能长时间处于通电状态，以免电源损耗。6．实验结论要多次测量，出现不正常现象，要主动分析，或与同学讨论，或与老师讨论解决。1．正确使用电流表3．选择合适的电流表量程。为避免电路中电流过大而损坏电流表，测量时应先试触较大的量程，如果发现电流表指针偏转角过小，不易读数，改用较小的量程。2．开关接入电路之前是断开状态的。4．电流表读数时要正视表盘，以免产生视线误差。5．每一次读数都要记录下来，养成随时记录的实验习惯。6．电路不能长时间处于通电状态，以免电源损耗。7．实验结论要多次测量，出现不正常现象，要主动分析，或与同学讨论，或与老师讨论解决。2．测量串联电路的电流。1.探究串联电路的电流特点2.探究并联电路的特点实验结果：I1＝____，I2＝____，I3＝____。实验结论：实验结论：实验结果：I1＝____，I2＝____，I3＝____。串联电路中电流处处相等。I1＝I2＝I3并联电路中干路电流等于各支路电流之和。I＝I1+I21.用电流表测电流，为什么要先用较大的量程进行试测？而电流表的指针偏转角过小时，为什么又要改用较小的量程？2.试解释：为什么串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。如果用较小的量程进行试测，可能超过量程而致使电流表损坏。电流表的指针偏转角过小时，改用较小的量程是为了读数更加准确。串联电路中电流的路径只有一条。单位时间内流过电荷量相等。在干路中流过的电荷量需要经过支路，经过支路后汇集在一起由干路返回电源。因为总电荷数量一定，且在中间没有增加也没有减少。也就是单位时间流过干路的电荷量与单位时间流过支路的电荷量相等，即并联电路中干路等于各支路电流之和。3.在研究并联电路中干路与各支路电流的关系时，对所选用的两个灯泡规格有什么要求？选择两个相同规格的灯泡来做实验可以吗？要求两个灯泡的规格不同。如选择两个相同规格的灯泡做实验，可能会得出各支路的电流相等的错误结论。4.如果用电流表测量0.3~0.5安的电流，现有0~3安和0~0.6安两个量程的电流表，用哪一个测得的结果比较准确？为什么？选用0~0.6安的量程测得的结果比较准确。因为一般电流表的指针偏转到满刻度的2/3处左右，它的测量结果会更精确。实验活动册P58拓展研究（1）这个电路的连接有哪些错误？灯A所在的支路短路。（2）（3）见实验活动册