- 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
成功项目管理案例
引言:
在探讨成功项目管理案例时,我们选取了一个贴近生活的实例——家庭晚餐准备。这个案例虽小,但蕴含了项目管理的核心要素,为我们提供了深入理解项目管理过程的契机。
项目启动:
“良好的开端是成功的一半”,项目成功的标志在于达成既定目标,而这些目标正是在项目启动阶段确立的。这一阶段,我们需要分析利益相关者、明确项目目标,并识别潜在的制约因素和假设条件。
识别利益相关者:
项目利益相关者是那些与项目有着直接或间接联系的个体或团体。他们可能是项目的参与者,也可能是项目的受益者或影响者。例如,奥运会项目的运动员、教练、组织委员会成员、志愿者等都是直接参与的利益相关者;而举办城市的居民
您可能关注的文档
- 工程造价控制的措施.docx
- 五年级上册英语期末试卷及答案.docx
- 大一计算机基础期末考试试题「附答案」.docx
- 手术室护士个人工作总结.docx
- 肠内营养试题.docx
- 考研英语作文预测:人类活动对地球的影响.docx
- 分包单位安全管理制度范本.docx
- 护理职称论文范文两篇.docx
- 《岳阳楼记》原文与翻译.docx
- 矿产资源合作协议.docx
- 各年级阅读基础书目测试题库 (1).pdf
- 幼儿园消防安全检查情况记录表完整优秀版.pdf
- 最新苏教版九年级数学上册月考考试卷及答案【可打印】.pdf
- 高中数学_圆教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_圆锥曲线的方程与性质教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_正态分布教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_正弦型函数图像变换教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_直接证明与间接证明教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_直线与平面平行的判定定理教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高中数学_直线与平面平行关系的判定教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
文档评论(0)