高三生物复习-第3章-第9讲-光合作用课件.ppt

细胞的新陈代谢;1.捕获光能的色素和结构

(1)色素的种类、作用及层析后的位置;色素种类;(2)色素的分布、功能、特性及分离方法

①分布：叶绿体基粒的上。

②功能：吸收光能、传递光能(四种色素)，转化光能(只有少量叶绿素a)。

③特性：不溶于水，能溶于酒精、丙酮和石油醚等有机溶剂。

④分离方法：法。;(3)影响叶绿素合成的因素

①光照：光是叶绿素合成的必要条件，植物在黑暗中不能合成叶绿素，因此呈现黄色。

②温度：叶绿素合成需要的催化。

③矿质元素：是构成叶绿素的成分之一，此外缺乏铁、铜等矿质元素，也不能合成叶绿素。;(4)进行叶绿体色素的提取和分离实验

①提取原理：叶绿体中的色素能够溶解在__________中，如无水乙醇，所以可以在叶片被磨碎以后用__________提取叶绿体中的色素。

②二氧化硅的作用是________________；碳酸钙的作用是__________________；________用来溶解提取叶绿体中的色素。;;2.光合作用的原理和应用

(1)光合作用的探究历程;萨克斯实验

过程：

结论：

绿叶光合作用产生。;恩格尔曼

过程：

结论：

O2是水绵的释放的，光合作用的场所是。;鲁宾和卡门实验

过程：

结论：

光合作用释放的O2全部来自.;(2)光反应和暗反应的区别与联系;比较项目;(3)光合作用原理的应用

①光合作用强度的概念：指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的量。

②调控环境因素来增加光合作用强度。;因素;温度;3.化能合成作用

(1)概念：利用体外环境中某些无机物氧化过程中释放的能量，将CO2等无机物转变成有机物。

(2)实例：.的化能合成作用。;1.实验原理：

叶绿体中色素的提取——叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂如丙酮中，因此可以用酒精、丙酮等来提取叶绿体中的色素。

色素的分离——纸层析法。根据叶绿体中色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，从而将色素分离开来。;2.与光合作用有关的曲线图;用纸层析法能够将叶绿体的四种色素分开的原因是()

A.???种色素随层析液在滤纸条上扩散速度不同

B.四种色素随滤液在滤纸条上扩散速度不同

C.四种色素随滤液在滤纸上渗透速度不同

D.四种色素随层析液在滤纸上渗透速度不同;由于色素在层析液中溶解度不同，造成其扩散速度不同。溶解度最大的是胡萝卜素，它扩散的距离最远，其次是叶黄素，而叶绿素的溶解度最小。;某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴几滴层析液，色素随层析液扩散得到右下图结果，则1、2、3、4四条色素带依次表示()

A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

B.叶黄素、胡萝卜

素、叶绿素a、叶绿素b

C.叶绿素a、叶绿素

b、胡萝卜素、叶黄素

D.叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素;色素在层析液中由于溶解度不同，故在滤纸上的扩散速度不同，溶解度最大的胡萝卜素的扩散速度最快，故应该在圆形滤纸的最外侧。由外至里依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。;在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是()

A.停止光照

B.停止光照并降低二氧化碳浓度

C.升高二氧化碳浓度

D.降低二氧化碳浓度;二氧化碳是暗反应的条件之一，如果二氧化碳减少，就不能顺利地形成C3，已有的C3会通过C3的还原途径而生成C5。这样C3减少，C5形成后却不能进一步顺利地转变，于是就积累起来。;对某植物作如下处理:(甲)持续光照20min；(乙)先光照5s后再黑暗处理5s，连续交替40min。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项()

A.O2:甲乙，有机物：甲=乙

B.O2：甲=乙，有机物：甲=乙

C.O2：甲=乙，有机物：甲乙

D.O2：甲乙，有机物：甲乙;甲、乙的光反应均进行20min，因此制造的O2相同；乙的暗反应时间长