中学防范突发流行性疾病和传染病措施.docx

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中学防范突发流行性疾病和传染病措施

兴大中学防范突发流行性疾病和传染病措施

为了减少和控制突发流行性疾病及传染病在学校的发生,确保师生身心健康,强化学校预防传染病工作,特制定措施如下:

一、强化管理

1.各班级要按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施,专人进行管理,明确使命,认真做好传染病预防工作,配合卫生行政部门强化对传染病预防的监督与管理。

2.对可能存在病原体的外环境强化管理和整治〔如三管一灭等项工作〕,要对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采纳灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒,并常常开窗保持场所内空气流通,以确保室内微小气候符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。

3.组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定》,按照《食品卫生法》的要求强化学校食堂卫生和同学集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。教育同学尽可能在校内用餐,不要食用三无食品,防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为同学提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。

二、宣扬教育

建立健全宣扬教育体系,以流行病学、社会医学和行为科学为基础,提升卫生宣扬健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣扬卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。

1.对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员和幼儿园的保育人员进行传染病防治的专题讲座。强化他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

2.充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对同学进行预防传染病教育,向同学传授针对性较强的传染病预防知识,切实强化同学的卫生防病意识;教育同学主动维护环境卫生、养成合格的个人卫生习惯。

3.声像教育包括幻灯、录相、投影、电视、广播等形式在病人集中的候诊室、病房以及校区中进行。

4.采纳科普报刊、讲演、报告、座谈、建议等方式进行健康咨询活动,校医院设立传染病专科门诊,具体进行咨询和治疗服

三、具体措施

1.组织传染病防治机构的工作人员定期〔每月1次〕深入到学校教室、宿舍、食堂、幼儿园、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、托幼机构、饮水、服务行业从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。

2.指导托幼机构健全和执行消毒管理制度,对室内空气、餐〔饮〕具、毛巾、玩具和其他幼儿活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理应搞好小儿基础免疫,预防传染病的发生,对传染病患儿及时给予相应的处理。

3.同学中假设发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应马上送校医院进行诊治,并采纳相应的预防措施。

4.校医院应随时掌握校区的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。

5.保护易感人群。在校区内开展有针对性地预防措施,提升他们的免疫力,强化对重点人群的保护。

篇2:灌云一中传染病应对预案

云灌一中传染病应对预案

传染病对人类的危害很大,对社会和学校的稳定也极具危害和影响作用,我校依据上级领导及有关文件精神,特制订学校传染病应对预案,

一、工作目标:强化全校教职工的安全防范意识,提升防治传染病工作重要性的熟悉,建立学校的快速反应机制,及时准确地沟通信息,以便在疫情发生时,能以最快的速度采纳必要措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延,并使患者得到及时救治,保护师生生命安全。

二、具体措施和步骤

对传染病应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

1.密切观察,及时发现。平常密切观察;一旦出现疫情,实施日查、日报制度。由政教处主任组织各年级组长和各班班主任对各班同学进行晨检,住宿同学由宿管科分早晚两次检查,

2.建立报告制度:

〔1〕各班同学,无论是班主任还是任课教师,发现疑似状况都应随时报告给校办公室或医务室,并适时通知家长。

〔2〕发现住校同学有疑似状况,由值班老师报告宿管科长,由宿管科长依据状况决定采纳的相应措施。夜间同学高烧不退,值班老师除为同学量体温,报告有关人员外

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