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四年级苏教版语文下学期按要求写句子重点知识练习题含答案

班级:__________姓名:__________

一、按要求完成句子练习。

1.科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。(缩句)

______________________

2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

这句话运用了________的修辞手法。

我能使用句中的修辞手法写一句话:_________________

3.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”(改为转

述句)

__________________________

4.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。(照样子,改写句子)

___________________________。

二、按要求完成句子。

1.当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句)

___________________________________

2.蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句)

___________________________________

3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话)

___________________________________

三、按要求写句子。

1/10

1.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)

_______________________________________

2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)

_______________________________________

3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久

了。(用恰当的关联词语合为一句话)

_______________________________________

4.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)

_______________________________________

5.浪潮飞奔而来。(改为比喻句)

_______________________________________

6.身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。(修改病句)

_______________________________________

四、句子大练兵。

1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述

句)

_____________________________________

2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)

_____________________________________

3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(给句子瘦瘦身)

_____________________________________

4.我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。(用关联词语合成一句话)

_____________________________________

5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)

_____________________________________

五、运用能力提高快。

1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。(改为“被”字句)

2/10

________________

2.鹅是那么弱,那么可笑。(用加点词语仿写句子)

....

______________________

3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句)

__________________

4.用“新鲜”的不同意思写句子。

(1)新奇有趣:____________________

(2)没有变质:_____________________

5.下雪了,我在日记中这样描写雪景:_____________。

六、按要求完成句子。

1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)

_________________________________________________

2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)

_______________________________________________

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