工业化国家的社会变化课件统编版历史九年级下册.pptx

九年级下册

第二单元第二次工业革命

和近代科学文化

第6课工业化国家的社会变化;人口增长和大众教育;2.大众教育

(1)目的：适应_________发展的需要。

(2)表现：①19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。②1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。③1870年后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。;(3)意义：提高了欧美国家的___________水平，促进了社会发展。;城市化;环境污染和贫富分化加剧;无产阶级反对资产阶级的斗争，开始是经济斗争，表现为捣毁机器，破坏厂房；后来转为政治斗争，主要表现为举行罢工，示威游行。;1.观察教材第25页《英国城市人口与农村人口的比例的变化》图表，分析该图表所反映的城市化带来的现象以及导致该现象出现的原因。

【思考提示】根据材料进行概括，并结合所学知识分析该现象出现的原因，注意要论从史出、史论结合。;2.阅读教材第23页“人物扫描”栏目，你是否同意马尔萨斯在《人口原理》中提出的观点？请说明理由。

【思考提示】首先明确对作者观点的态度，然后结合所学知识进行说明。;【答案】原因：一方面，工业革命极大地提高了社会生产力，使工业化国家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快；另一方面，工业革命后，西方国家加快了殖民掠夺的步伐，给殖民地半殖民地人民带去了灾难。;第二次工业革命的影响

1.经济、政治、社会生活方面的影响

(1)经济方面的影响

第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产，使得生产力迅速提高，极大地促进了资本主义经济的发展。主要资本主义国家实现了工业化，完成了由农业社会向工业社会的转型，人类进入电气时代。随着生产和资本高度集中，垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。;(2)政治方面的影响

各主要资本主义国家形成了比较健全的以代议制民主、政党政治和公民自由为特征的资本主义政治模式。在国际关系方面，新崛起的列强与老牌帝国主义争夺殖民地的竞争加剧，列强加紧对外侵略扩张、瓜分世界，直接导致了第一次世界大战的爆发。;(3)社会生活方面的影响

发电机的发明以及电灯的出现，改变了人们依赖太阳照明的历史和日落而息的作息，让人们的日常生活变得丰富起来；提高了各产业的生产效率，延长了工作时间，加速了各类工业、服务业的发展。汽车的出现，使人与人之间的交流更加容易、便捷，使人的出行半径更加宽广，加速了人流与物流的流;动速度。飞机的发明实现了人类飞翔蓝天的理想。飞机在民航、科研、军事等各个领域被广泛应用，成为人类社会步入现代化时代的显著标志。塑料的发明极大地方便了人们的生活，但也带来了严重的环境污染问题。总之，第二次工业革命期间的一系列重大发明，极大地改变了人类的生活面貌，让人们的生活趋向便利化。;2.第二次工业革命的弊端

此外，任何改变都是有利有弊的，第二次工业革命自然也不例外。事实上，第二次工业革命有着很多明显的弊端。;其一，第二次工业革命出现了工业国家大肆搜刮、剥削殖民地、半殖民地财富的情况，造成了严重的侵略和掠夺行为，导致许多国家至今依然处于贫穷状态。其二，第二次工业革命带来的环境污染至今贻害无穷，许多不可再生资源被消耗殆尽。第二次工业革命带来的对原材料的巨大需求，使得很多国家及地区的植被遭到严重破坏，滥砍滥伐也令这些国家及地区的许多生物遭受了灭顶之灾。;3.第二次工业革命对中国的影响

19世纪末20世纪初，完成第二次工业革命的主要资本主义国家进入帝国主义阶段。为了获得更多的经济发展所需的资金、原材料和海外市场，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，引发了中国的民族危机，农民阶级掀起义和团运动反抗外来侵略。1900年，发生了八国联军侵华战争。;19世纪末20世纪初中国的自然经济进一步解体，民族经济有了初步发展，民族资产阶级力量壮大。为挽救民族危亡，民族资产阶级发动辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。;在19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6～12岁的儿童都要接受教育。导致这一变化的主要原因是()

A.资产阶级革命的推动B.民主制度的广泛实行

C.无产阶级的激烈斗争D.工业时代的社会需求;【典型例题答案与解析】D根据材料中的“到了20世纪初”并结合所学知识可知，19世纪末20世纪初，两次工业革命基本完成，欧洲社会经济发展需要大量的高素质产业工人，为了适应这一要求，必须普及“义务教育”，其目的是满足工业生产