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**科技大学

?校医院门诊管理系统?

课程设计说明书

课程名称：**科技大学校医院门诊管理系统

班级：

**：

**：

指导教师：原庆能

2016年1月14日

一．实训目的

1.掌握数据库根本原理，理解关系数据库的设计方法、设计思路。

初步掌握一种关系数据库语言，例如SQLServer。

2.通过设计数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提

高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力；

3.学习数据库应用系统开发方法。培养学生初步的软件设计能力，形成良好的

编程风格

二．实训容

一．需求分析

**科技大学校医院门诊管理系统所要处理的数据有：就诊卡号、**、性别、

年龄、联系、所在部门、就诊科室、就诊大夫、就诊日期、病情描述、处方编号、

药品编码、药品名称、类别、库存余量、规格、保质期、用量、数量、金额、医

z

务人员的职工号、**、性别、年龄、职称、所在科室、专长、诊病时间，科室名

称、科室位置、可容纳医生数等。

完整性要求：就诊日期在药品的保质期前；使用的药品数量小于库存余量，

在同一时间段、同一科室诊病的医生数小于或等于科室可容纳医生数。

平安性要求：学生和教师持就诊卡就诊，可查阅医生的相关信息；医生可填

写病例、开处方；药房护士可进展药品的出库、入库进展管理。

二．概念设计

1.根据需求分析，可抽象出科室、医生、病人、处方和药品5个实体，其中：

科室有：科室名称、科室位置、可容纳医生数属性，科室名称为实体标识符。

医生有：职工号、**、性别、年龄、所在部门、职称、专长、诊病时间属性，职

工为实体标识符。

病人有：就诊卡号、**、性别、年龄、联系属性，就诊卡号为实体标识符

处方有：处方编号、病情描述、诊断日期属性，处方编号为实体标识符。

药品有：药品编码、药品名称、类别、库存余量、规格、保质期、数量、金额属

性，药品编码为实体标识符。

实体之间的关系说明：

1〕一个科室可以容纳多个医生

2〕一个医生可以填写多个处方

3〕一个病人可以查看多个处方

4〕一个处方可以使用多个药品，一种药品可以用于不同是处方

5〕药房护士可以对药品进展出入库管理。

2.E-R图如下

z

科室医生

容纳

1n

病人

m11

填写

查看

管理

n

n

n

使用处方

m药品

n

三、逻辑设计

将上述ER图转化为关系模式集

1)将5个实体转化为关系模式

病人：就诊卡号、**、性别、年龄、联系

医生：职工号、**、性别、年龄、所在部门、职称、专长、诊病时间

科室：科室名称、科室位置、可容纳医生数

药品：药品编码、药品名称、类别、库存余量、规格、保质期、数量、金额

处方：处方编号、病情描述、诊断日期

2)对1:n关系“容纳〞，“填写〞，“查看〞转化为关系模式

医生：职工号、**、性别、年龄、所在部门、职称、专长、诊病时间、科室名称

z

处方：处方编号、病情描述、诊断日期、职工号、就诊卡号

3)对m:n关系“填写〞，“使用〞生成新的关系模式

使用：处方编号、药品编码、用量、用法

管理：职工号、药品编码、药品原数量、操作时间、