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;;01学生代表发言
02家长代表发言
03教师代表发言;学生代表发言;十四五岁叛逆的年龄。初三,人生的转折点,沟通是孩子进步的前提,让我们静下心来听听孩子们的心声,找到心灵的碰撞点,做孩子们的知心人。;家长代表发言;;教师代表发言;;前途是你自己的,做父母的不求回报
你为青春拼搏,父母也付出百倍辛苦
对你严厉批评,只是因为爱的太深切;初三,人生的第一个转折点;学生情况分析;第一名:张XX653分
第二名:陈XX647分
第三名:刘XX632分
第四名:赵XX615分
第五名:黄XX603分;语文:赵xx刘XX陈XX;;01;家庭教育建议;在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。任何一一个同学只要想学习,都能学好。问题是动力哪里来,这就需要家长来要求了。有的家长要求高,孩子就学得好些,有的家长没有要求,孩子当然就不会想学了,更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?;01;;严中有爱,苦在当下,赢在未来;初三年级家长会;首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!;我们班级从组建至今已有一年多时间,在这期间,我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨。进入初三,我们加强了对学生的管理。;在卫生常规工作方面:
我们完善了常规卫生工作分工职责,宿舍教室每天都有值日生,让每个成员都清楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必须从自身做起,尽到自己的责任和义务。;优势:
学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。
;开学以来我们所做的工作;肯定所有学生的努力;
保持和提高名次不容易;
进步和退步是暂时的、相对的;
不以成绩论英雄。;偏科严重;压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。
存在瘸腿科目,影响整体成绩的提高。
处于生理危险期而焦躁不安。
学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。
成绩相比较稍后的学生自信心不够。
个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。;有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话睡觉,玩手机,看窗外,不愿意做笔记,课堂效率低。;违反校规校纪,受学校通报批评者每人次扣3分;受学校警告处分者,每人次扣5分;受学校记过处分者,每人次扣10分;受学校记大过处分,每人次扣10分;受学校留校查看处分者,每人次扣20分。如果与下面情况发生冲突,不重复扣分。
学生在校期间,抽查班级内学生上课人数,无故缺一人次扣2分;
学生迟到1人次扣2分;早退1人次扣5分,无故旷课1天1人次扣10分(在校期间有事外出需持班主任正规请假条)。
学生服装、仪表、发型不符合要求的1人次扣2分。
带零食入校者1人次扣2分.
学生中有随地吐痰、乱扔废弃物、污言秽语等不文明行为的发现1人次扣2分。
学生禁止携带MP3、手机、各种球类等与学习无关的用品,发现1人次扣5分,并予以收存,由家长亲自领回。;某些家长在会后控制不住自己的情绪,把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。
家长对孩子的期望太大,看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹,给懂事的他们带来更沉重的心理负担,让他们更不知所措,更没有信心。;开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给孩子以进步的新起点和动力。
面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。
家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。;1、协助学校落实学生行为规范(头发、首饰、手机等)
2、以身作则,在家庭中培养良好学习氛围。
3、经常和班主任和科任老师沟通,多了解孩子的在校情况;
4、多关注孩子周末的生活和学习。;最好多关心子女的思想动态,多观察,少评价;多沟通,少批评。多教做人的道理,提高他们的道德修养。
最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
最好与班主任和科任老师多坦诚相待,不要偏袒孩子,客观平等多沟通。
每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题。
不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。;绝对不允许带手机等通讯工具来校。
不允许在别人家留宿。特别是周末。
坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。
零用钱要适
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