苏教版四年级下册数学第四单元《用计算器计算》全单元教学课件.pptx

教学课件苏教版四年级下册数学第四单元用计算器计算

认识计算器用计算器计算

情境导入一计算尺机械计算器计算机和电子计算器算筹算盘

在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。新课探究二（教科书第40页）计算器是一种工具。计算器有很多计算功能。日常生活中使用计算器很普遍。

开机键关机键消除键运算符号键区等号键显示屏数字键区

用计算器计算38+27、30×18。（教科书第40页例1）38+27=计算步骤：（1）按下键，打开计算器；ON（2）按数字键输入38；（3）按键；+（4）按数字键输入27；（5）最后按键即可显示出结果。=65按键屏幕显示ON计算器操作步骤图：03838+382727=65

30×18=计算步骤：（1）先按下键清除结果；AC（2）按数字键输入30；（3）按键；×（4）按数字键输入18；（5）最后按键即可显示出结果。=540按键屏幕显示AC计算器操作步骤图：03030×301818=540

笔算检验：38+27518×3054016笔算结果与计算器结果相同，说明计算器计算正确。

用计算器计算40000?165×182。（教科书第41页例2）先用计算器计算165×182，记录结果，再用40000减去刚才记录的数据。算式中既有减法，又有乘法，按运算顺序应该先算乘法，后算减法。①②

计算步骤（1）按下键开机；ON（2）按；165×182（3）输入键，记录下结果是30030；=（4）按消除键，，清除屏幕上的结果；AC（6）输入键，屏幕上显示的9970就是计算结果；=（5）依次按；4000?330000

40000?165×182=40000?30030=9970用计算器计算此类题目时，有些科学计算器能识别运算顺序，可以直接根据算式的书写顺序进行按键，即可算出结果。

随堂练习三（教科书第41页练一练）1.108×75÷45×216405÷61×84÷49810018037801058820180

2.用计算器计算。765+4689589×7641600÷128=5463=44764=325193+287(449?289)=193+44772=44965=25120÷160=157

计算器上的一些功能键，可以帮助我们方便地解决问题。例如：改错键“”，在计算“123+456”时，不小心把“456”按成了“455”，只需要进行如下操作：，就可以得到579，而不需要全部清除后再重新操作。CE123+455CE645=（教科书第41页）

还有一些功能键，如、，你能通过查阅说明书或其他途径了解它们的功能吗？有些科学计算器能识别运算顺序，可以直接根据算式的书写顺序按键（算式中的括号按括号键），而不必根据运算顺序分步操作。例如，计算510÷(31?14)，可以连续按，直接得到结果30。M+M?510÷()31?14=

培优训练四一、填空题。1.用计算器计算1000÷25时，先输入()，然后输入()，接着输入()，最后输入()，屏幕上出现的数是()。2.用计算器计算1000?432÷4的结果是()。1000÷25=40895

3.用计算器计算387?263+37时，先计算()法，再计算()法，最后得到的结果是()。减加161

二、下面是一张某超市采购的收据，请你把它补充完整。（用计算器计算）品名数量单价金额花生油156桶148元水产品207箱186元苹果108箱68元合计23088元38502元7344元68934元

课堂小结五计算器是日常生活中普遍使用的一种计算工具，它有很多计算功能。在进行比较复杂的计算时，用计算器既准确又快捷。认识计算器

用计算机器进行一步计算的方法（1）按下键，打开计算器；ON（2）先按数字键输入第一个数；（3）按运算符号键；（4）输入第