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九年级中考备考方案(1)
哈多河学校2015年中考备考方案
初三备考工作关乎着我校整体教学质量的全面提高,为确保15年中考质量和14年持平并有新的提高,为了保证我校2015年的中考备考工作有序进行,提高学生中考成绩,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我校2015年中考备考工作方案。
一、指导思想
贯彻素质教育精神,结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校2015年中考工作,确保实现我校提出的“力争中考乡镇前三名”的奋斗目标,使我校2015年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升。
二、学生情况分析
1、2015年我校参加中考的学生人数为71人。
参加2015年中考的两个班级,既有优势,又有劣势。优势为数学、物理、英语等科目在全市统考中位于乡镇3名左右,劣势为政治在全市考试中在乡镇10名以内,优势方面进一步加强,劣势方面需要改正、提高。
学生两极分化严重,单亲、留守儿童多,不利于思想和文化教育。
学生的主动学习意识差,家长素质有限不能积极配合学校做好孩子的家庭教育。
三、备考工作措施
1、成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。
组长:高玉明
副组长:杨树才、髙化伟
组员:唐延宏,栗君,鲁春玲,王金凤(班主任)
全体组员牢固树立“全校一盘棋”的思想。
中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作,协调学习、复习进度,收集、传达中考信息,指导和协调使用中考复习资料,统一组织阶段测试及有关工作。
学校的主要措施
九年级中考备考方案(1)全文共1页,当前为第1页。(1)加强管理和指导,营造良好教学氛围。
教学管理十分重要,但最重要的是班级管理,如何形成一个勤奋文明、团结协作、奋发向上的班集体,学校、班主任工作至关重要。学校要成立教学复习工作领导小组,经常性的对初三教学工作进行调查研究、确保教学进度和教学质量同步协调地完成,根据实际情况及时调整复课备考方案,对初三教学进行科学有效的指导。
(2)以人为本,进一步调动教师的工作积极性和主动性
中考备考的灵魂是教师,这支队伍的战斗力决定着中考的成败,因此,我校一方面要为初三的教学、备考提供人力、物力、财力支持,在政策上适当倾斜,最大限度的调动教师的工作热情和积极性,尽可能的满足他们工作生活需要,帮助他们解决一些实际问题,另一方面更要从感情上鼓舞人,从事业上激励人,使得中考备考和谐科学有序的进行。
(3)学生的工作始终是备考的主体
初三正是一个学生敏感的成长阶段,也是人生发展的一个转折期,容易激动、比较冲动,思维活跃、不计后果,成人意识较强,因此我们要做好中考备考工作首先要做好初三学生的思想教育工作,切实抓好学生安全法制教育、心理健康教育、升学观教育,从而保证中考备考有一个稳定的教学环境。其次要做好学生的知识、技能、方法、表达等方面的落实到位工作,切忌“教”“学”两张皮,分阶段开展学生的达标、提高工作,适时进行应考技术与心理教育、分类推进教育等工作。
(4)平衡全盘是保证质量可持续提高的关键
我校在抓好初三的同时决不能放松其他两个年级的教育教学工作,树立中考备考“三年抓”的思想和意识,以点带面、循序渐进地从根本上提高我校初中教学水平。
(5)、校长承包九年级的管理工作,加大宣传力度,形成共识。
九年级中考备考方案(1)全文共1页,当前为第1页。
(6)、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法。
(7)、围绕班主任和学科教研组两个核心,形成合力。
(8)、每学期召开毕业年级的学生动员会、九年级任课教师动员会、班主任会议、家长会议、学生考前心理辅导会等,使学校、教师、学生、家长目标一致,劲往一处使,完成目标任务。
(9)、学校邀请扎兰屯教研室的领导,指导我校的毕业年级的授课和复习工作,及时了解中考信息,把握复习方向。
九年级中考备考方案(1)全文共2页,当前为第2页。(10)、进一步完善中考奖励办法。
九年级中考备考方案(1)全文共2页,当前为第2页。
(11)对特殊学生进行“领导包干管理”。
教学方面的措施
我校所有各项工作均以“教学”为中心,所以要求做到
九年级中考备考方案(1)全文共3页,当前为第3页。(1)认真学习2015年《中考说明》明确各科所考察的知识点及各知识点的层次要求,要让教师清楚地知道“了解”“理解”“掌握”“运用”等要求的真实内涵和外延,通过怎样的训练能达到要求;通读教材、挖掘教材的潜在资源,用活用好教材,要真正把教材作为学生获取、巩固基础知识的载体;教学资料提倡自己编制,若用别人的资料要有针对性和实
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