- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学四年级数学教研总结
随着时间的流逝,一个充满紧张与充实的学期即将画上句号。在这个学期中,我们全体教师在学校的教学方针指引下,积极推进教学改革。我们遵循“先学后讲,精讲精练,当堂达标,单元过关”的教学原则,组织教学与教研活动,致力于提升教学质量。我们探讨了“保底促中拔尖子”的教学策略,建立了学生档案,旨在最大限度地减少学困生的数量,并积极参与到提高课堂效率的研究中。在工作中,我们充分发挥了中青年教师的优势,团结协作,力求将每一项工作做到尽善尽美。
一、贯彻“先学后讲,精讲精练,当堂达标,单元过关”的教学原则
课堂教学是教育的主战场,是教研工作的核心。为了实现当堂达标,我们将重点放在了教研与备
文档评论(0)