新译林八年级上Unit 5 Wild animals 第 3 课时 Grammar(学生版)-八年级英语上册同步精品讲义(牛津译林版).docx

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Unit5Wildanimals

第3课时Grammar

八年级英语上册同步精品讲义(牛津译林版)

知识精讲

知识精讲

(一)情态动词may

1、表示可能性,用在肯定句或否定句中,不用于疑问句。

Hemay(not)beright.他可能是对的。

2、may的可能性比can小。

3、may的过去式式might,可能性比may小。

Thisdogmightbiteme.这只狗可能会咬我。

(二)动词不定式

1、形式:todosth

2、常跟动词不定式作宾语的动词有:

agree、ask、choose、decide、forget、hope、learn、like、plan、prepare、remember、refuse、seem、want、wish、wouldlike等。

(三)现在进行时

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now,atthistime,thesedays,rightnow,etc.

3.基本结构:am/is/are+doing

否定形式:am/is/are+not+doing.

一般疑问句:把be动词放于句首。

4.用法:

1)表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例如:Wearewaitingforyou.我们正在等你。

2)习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例如:Mr.Greeniswritinganothernovel.他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)

3)表示渐变,这样的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。

例如:Theleavesareturningred.叶子在变红。

Itsgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。

4)与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

例如:Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。

5)用现在进行时表示将来下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如:Imleavingtomorrow.明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你会在这儿呆到下周吗?

能力拓展

能力拓展

一、完成句子

1.它们随时可能成为餐桌上的菜。

Theymay______onthetable__________________.

2.她要求我给她的孩子们编一个故事。

Sheaskedmeto____________astoryforherchildren.

3.在他们谈话时插话是不礼貌的。

It’simpoliteto__________________them.

4.我正盼望着遇见你。

Iam________________________you.

5.南京发展如此迅速,我都不认识去公园的路了。

Nanjingis________________________Icantfindmywaytothepark.

分层提分

分层提分

题组A能力提升练

6.—Haveyouheardthatsomebadthingswouldhappenin2024?

—Don’tworry!Thenews______betrue.

A.mustn’t B.maynot C.needn’t D.shallnot

7.We______stopourcarswhenthetrafficlightsturnred.

A.can B.must C.may D.might

8.A:______Ihavealookatyourphotos?

B:Yes,you______.

A.May…should B.Must…can

C.May…need D.May…may

9.—Excuseme,______Itakethemagazineoutofthereadingroom?

—Sorry,youcant.Justhere,please.

A.may B.should C.must D.need

10.Everyone______haveachancetobesuc

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