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四年级苏教版语文下册古诗阅读难点知识习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.读句子，按要求完成练习。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

［1］“逊”的意思是___________，和句中的“__________”意思相近。这

两句诗的意思是_______。

［2］这两句诗能让我们想起一句俗语（）

A.尺有所短，寸有所长。B.青出于蓝而胜于蓝

C.只知其一，不知其二D.前无古人，后无来者。

读句子，按要求完成练习。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

［1］诗人因为_______，所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看

清庐山的真面目呢？

_______________________________________________

［2］这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为“____”。我们从

中受到的启发是_________________________。

2.重点片段品析。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

［1］月明时分又寄托着作者怎样的情感？

________________________

［2］体会情感：母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什

么呢？

________________________

［3］仿照着写一写。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

（_____）的（_____），

（_____）的（_____），

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（_____）的（_____）。

3.阅读理解。

成长

在没有掌声的环境中

默默成长的孩子

长大后，才不会使尽手段抢镜头

在没有玩具的环境中

辛勤地成长的孩子

长大后，才不会将别人

也当做自己的玩具

在没有粉饰的环境中

野树般成长的孩子

长大后，才懂得尊重一丝一缕的劳苦

才懂得感恩

当多数人围着奇花异卉齐声赞颂

孩子啊！你们要多注视

随处坚忍地生长的小草

［1］写出下列词语的反义词。

辛勤——（______）尊重——（______）赞颂——（______）

［2］用“野树”比喻孩子有什么含义？

____________________________

［3］诗中描绘的三类孩子的个性特点是___________________________；

___________________________；____________________________。

［4］为什么说“在没有掌声的环境中/默默成长的孩子/长大后，才不会使尽手

段/抢镜头”？

_______________________________________

［5］这首诗告诉我们什么？

__________