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大班科学公开课《好玩的空气》教案设计

2017年大班科学公开课《好玩的空气》教案设计

活动目标：

1.体验空气的无色、无味、无形特性，了解空气无处不在。

2.通过多感官参与和实践操作，学习探索空气的简单方法，激发幼儿的探索兴趣和科学实验的热情。

3.培养幼儿对环境保护的意识。

活动准备：

玻璃杯、玻璃缸、毛巾、背景音乐、袋子、气球

活动过程：

(一)魔术引入。

1.教师：亲爱的孩子们，今天老师将展示一个小魔术，你们期待吗？请睁大你们的眼睛，仔细观察哦！

2.教师：看这是什么？（毛巾）它是干的还是湿的呢？来，小朋友们亲手摸一摸。这是一块干毛巾，对吧？

3.教师：这是什么？（杯子）现在