小学语文人教部编版五年级下册《四时田园杂兴 其三十一》课件.pptx

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;四时田园杂兴;《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。;

范成大(1126-1193),平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人。继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,诗作风格平易浅显、题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。;

1.初读古诗,声情并茂;

2.再读古诗,理解诗意;

3.三读古诗,领会情感;

4.四读古诗,鉴赏诗作。

;四时田园杂兴

南宋·范成大

昼出/耘田/夜/绩麻,

村庄/儿女/各/当家。

童孙/未解/供/耕织,

也傍/桑阴/学/种瓜。

;四时田园杂兴

南宋·范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。;四时田园杂兴

南宋·范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。;耕田,指用犁翻松田土;除草。

(初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。);绩麻:把麻搓成线。

(妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。);昼出耘田夜绩麻;村庄儿女各当家;村庄儿女各当家;童孙:小孩子们。;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。;桑树底下种瓜能够获得好收成吗?为什么;诗歌鉴赏;诗人用清新的笔调,描写了农村()时的紧张劳动场面,尤其是()的儿童,读来更是意趣横生。;四时田园杂兴

耘田(男人们)辛劳

夜绩麻(女人们)

学种瓜(童孙)天真

农村夏日生活;写出下列词语的意思。

昼()出耘田()夜绩麻;四时田园杂兴

南宋·()

()出()田夜()麻,

村庄儿女()当家。

童孙未解供(),

也傍()学种瓜。

;四时田园杂兴

南宋·范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。;四时田园杂兴

南宋·范成大

梅子金黄杏子肥,

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,

唯有蜻蜓蛱蝶飞。;1、完成本课《学习与巩固》;

2、参加一次田间劳动或学习一项劳动技能。;

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