第10课 影响世界的工业革命 同步练习（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）中外历史纲要下.docxVIP

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第10课影响世界的工业革命同步练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．“工业革命的技术发明极为平常，其技术要求绝不会超过木匠、磨坊制作匠和领匠的创造能力：如飞梭、珍妮纺纱机。即使从科技上看来最为复杂的机器（1784年瓦特发明的旋转式蒸汽机），其所需的物理水平也不会超过此前大半个世纪已经达到的程度。”这一论述强调了工业革命的发明成果（???）

A．得益于工匠坚实的技术和经验的积累 B．具有实验观察和科学基础

C．促进西欧资本主义大机器的生产发展 D．首先发生于纺织业的必然

2．工业革命后，以工厂为中心形成了很多城市，现代工业提供了物美价廉的商品，休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，女性也获得了更多受教育的机会。上述材料主要说明工业革命（???）

A．加强了世界联系 B．缓和了阶级矛盾 C．改变了社会生活 D．加速城市化进程

3．有专家预计，2023年中国新能源汽车（主要为电动车）产销量有望冲击千万辆目标，大有赶超燃油车趋势。其实电动车的发明要早于燃油车，在第二次工业革命期间电动车与燃油车相继问世。下列发明为电动车提供了动力支持的是（???）

①电动机??②电报机??③蓄电池??④电焊机

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

4．如图，该铁路作为国家“十三五”铁路规划建设项目，建成后，将结束红色老区巴中市境内尚无高速铁路的历史，使三座城市一举成为“西三角”的轴心。使人类迈入了铁路时代的是（???）

A．凯伊 B．瓦特 C．哈格里夫斯 D．斯蒂芬森

5．如图反映了工业革命后（???）

A．生产力水平提高 B．世界市场初步形成

C．城市化进程加快 D．妇女社会地位提高

6．1815年英国议会颁布《谷物法》规定：当国产谷物低于每夸脱80先令时，禁止进口国外谷物。法案颁布后，曼彻斯特的工业家发起反谷物法运动，逐渐演变为广泛的群众运动，包括相当部分的工人参与其中。到1846年《谷物法》被废除，这一过程说明了当时英国（????）

A．阶级矛盾得以逐渐缓和 B．自由主义经济理论的流行

C．农业生产已经严重滞后 D．土地贵族在议会中占主导

7．下表为英、法、美、德四个国家在1840年到1913年间世界贸易中所占比重的变化。其中②是（???）

A．美国 B．英国 C．法国 D．德国

8．历史的轨迹显示，经历了“双元革命”——18世纪的英国产业革命和法国政治革命，当一个“所向披靡的资产阶级”的新社会得以建立之时，也营造出了一个前景未卜、充满危机的年代。这反映了资本主义（???）

A．政治制度具有阶级局限性 B．取代封建主义的道路充满曲折

C．内部孕育着新社会的因素 D．被社会主义代替的历史必然性

9．1798年，马尔萨斯发表《人口原理》，认为生存资料的增长速度远低于人口的增长速度，多增加的人口总要以某种方式被淘汰和消灭.此理论即“马尔萨斯陷阱”。基于此理论，他进一步提出贫困和罪恶是人口规律作用的结果；工人的工资受人口规律的支配。马尔萨斯的观点（???）

A．掩盖了资本主义制度的问题 B．代表了工人阶级的诉求

C．体现了唯物史观的基本原理 D．受到了进化论思想影响

10．在19世纪的最后三十年，英语国家体育从消遣娱乐，发展到专业运动员和创办人的边缘性商业活动，再成为极为流行、观众人数众多、经济规模达数百万的娱乐行业。橄榄球、棒球和板球已不再是一个阶级或一个区域的兴趣，而是整个国家和所有人口的兴趣。这源于（???）

A．人才结构多元 B．民主政治完善 C．生产方式变革 D．文化素养提高

11．1876年、爱迪生建立了美国第—个工业研究实验室——爱迪生发明工厂。该实验室招工程师、按照计划进行发明、然后将专利权出售给企业。爱迪生的实践反映了第二次工业革命的特点是（???）

A．科技和生产紧密结合 B．电力技术改变人类生活

C．垄断组织已发展起来 D．人类迈入“电气时代”

12．欧洲思想家约翰·斯图亚特·穆勒(1806－1873)提出：生产受供需法则的限制，但商品的销售不受此限制；政府必须采取措施保护穷人；公用事业，如铁路、煤气和给水设备是当然的专利事业，应归国有；用所得税和遗产税作为经济平衡的杠杆。这一思想针对的社会问题是（????