燃烧的条件灭火的原理和方法课件九年级化学人教版上册.pptx

课题1燃烧和灭火

第1课时燃烧的条件灭火的原理和方法;【常考用语训练】写出下列反应的化学方程式。

1．红磷燃烧：_____________________。

2.碳燃烧：________________。;知识点1燃烧的条件;2．根据右图所示的实验现象填空：

铜片上的白磷①_______；

铜片上的红磷②_______；

热水中的白磷③通氧气前：_______；

通氧气后：在水下_______。

分析：(1)对比白磷①和白磷③，验证燃烧与________

______接触有关。

(2)对比白磷①和红磷②，验证燃烧与________

___________有关。;3．燃烧需要同时满足三个条件：

(1)____________________；

(2)____________________；

(3)____________________。;(潮州期末)根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是()

A.①②说明物质燃烧需要氧气

B.①说明白磷的着火点不高于80℃

C.烧杯中的热水只起提高温度的作用

D.①③说明两种可燃物的着火点不同;“纸火锅”(如图所示)是用纸张代替金属材料制作容器盛放汤料，使用固体酒精作为热源。当酒精燃烧时纸张却不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是()

A.纸张不是可燃物，不能燃烧

B.纸张被水浸湿，导致着火点降低

C.水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点

D.纸张没有与空气接触，不会燃烧;注意：(1)例1中，薄铜片的作用是_____________；热水的作用是_____________________。

(2)着火点是物质的固有属性，一般不随外界条件的改变而改变。;知识点2灭火的原理和方法;2．灭火器。

;3.常见的灭火实例与灭火方法、灭火原理。

;请填写下表：

;(2021·山东)一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是()

A.提供可燃物

B.提供氧气

C.降低可燃物的着火点

D.使可燃物的温度达到着火点;1．下列灭火方法中，与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是()

A．用扇子扇灭燃烧中的火柴

B．用锅盖盖灭着火的油锅

C．酒精灯着火用湿抹布盖灭

D．家用燃气着火时关闭阀门;2．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”，据统计中国每年有上千个家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列做法错误的是()

A．进入久未开启的地窖，要先做灯火试验

B．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．家用电器着火时，立即用水扑灭

D．发生一氧化碳中毒，马上转移到通风的地方救治;3.(北京中考)用下图装置进行实验，升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是()

A.①燃烧，说明白磷是可燃物

B.对比①③，可说明红磷的着

火点比白磷的高

C.对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D.④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物;4．下列成语的有关化学原理解释中，不合理的是()

A．釜底抽薪——隔离可燃物可以灭火

B．钻木取火——使可燃物的着火点升高

C．杯水车薪——水少了不能将温度降低到可燃物的着火点以下

D．煽风点火——为燃烧提供足够多的氧气;5．一些危险品爆炸事故警示我们，合适的灭火方法是取得灭火效果的关键。

(1)扑灭油、气等引起的失火选用____(填字母序号，下同)；扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等引起的失火选用____；扑灭木材、棉布等引起的失火选用____。

A．水基型灭火器

B．二氧化碳灭火器

C．干粉灭火器;(2)金属镁着火不能用CO2灭