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专题4第二单元醇酚第2课时酚

核心素养发展目标HEXINSUYANGFAZHANMUBIAO1.宏观辨识与微观探析：通过认识酚分子中羟基连接方式的不同，了解苯酚的主要性质，理解羟基和苯环的相互影响，形成物质结构决定性质的核心理念。2.科学态度与社会责任：通过苯酚性质的学习，了解苯酚及酚类毒性及其对环境的危害，要合理应用。

新知导学启迪思维探究规律达标检测检测评价达标过关内容索引NEIRONGSUOYIN

01新知导学

1.酚的概念酚是羟基与苯环(或其他芳环)碳原子直接相连而形成的有机物。一、酚的概念及其代表物的结构如：、和

2.苯酚的分子结构

例1苯酚与乙醇在性质上有很大差别的原因是A.官能团不同 B.常温下状态不同C.相对分子质量不同 D.官能团所连的烃基不同√

解析苯酚和苯甲醇虽然在组成上相差一个“CH2”原子团，但结构并不相似，苯酚的官能团—OH直接连在苯环上，而苯甲醇的官能团—OH连在烷基上。B、C、D的—OH都直接连在苯环上，都属于酚类，但B、D不与苯酚相差若干“CH2”原子团，所以都不符。例2下列有机物与苯酚互为同系物的是A. B.C. D.√

二、苯酚的性质1.物理性质(1)苯酚是一种色有特殊气味的晶体，熔点。(2)室温下，苯酚在水中的溶解度，温度高于65℃时，能与水，易溶于。(3)苯酚，对皮肤有强烈的腐蚀性。无40.9℃较小混溶有机溶剂有毒

思维拓展(1)除去试管内壁附着苯酚的方法是用高于65℃的热水或酒精清洗即可。(2)若皮肤上沾有苯酚应用酒精清洗。

2.化学性质(1)弱酸性实验步骤?实验现象得到液体液体变_____液体变_____浑浊澄清浑浊

试管②：＋NaOH―→。试管③：＋HCl―→。根据实验现象，完成下列反应的化学方程式：＋H2O＋NaCl试管④：＋CO2＋H2O―→。＋NaHCO3

归纳总结(1)苯酚在水中可发生微弱的电离，＋H＋，苯酚的水溶液呈弱酸性。(2)由于酸性：H2CO3苯酚，向苯酚钠溶液中通入CO2，无论是否过量，只能生成NaHCO3。

(2)取代反应向盛有少量苯酚稀溶液的试管中滴加过量的饱和溴水，现象为_____________。反应的化学方程式为有白色沉淀生成 ，在此反应中，苯酚分子中苯环上的被原子取代，发生了取代反应。氢原子溴

(3)显色反应向少量苯酚溶液中滴加氯化铁溶液，观察到的现象是。(4)氧化反应苯酚是无色晶体，但放置时间过长往往显粉红色，其原因是_______________。溶液显紫色部分苯酚被空气中的氧气氧化

(1)检验酚羟基存在的方法①与过量的浓溴水反应产生白色沉淀。②滴加氯化铁溶液会显紫色。(2)除去苯中少量的苯酚时，只能先加氢氧化钠溶液后再分液，而不能先加溴水后再过滤，因为生成的三溴苯酚溶于苯，通过过滤的方法不能将二者分离。归纳总结

例3判断下列说法不正确的是A.纯净的苯酚是一种粉红色有特殊气味的晶体B.温度高于65℃时，苯酚能与水混溶C.苯酚易溶于酒精等有机溶剂D.苯酚有毒，对皮肤有强烈的腐蚀性√解析纯净的苯酚是一种无色有特殊气味的晶体，A错误。

例4苯酚()在一定条件下能与H2发生加成反应得到环己醇()。下面关于这两种物质的叙述中，错误的是A.都能溶于水，但溶解性都比乙醇差B.都能与金属钠反应放出氢气C.都显弱酸性，且酸性都弱于碳酸D.苯酚与FeCl3溶液作用显紫色，环己醇加入FeCl3溶液中无明显现象√解析苯酚显弱酸性，环己醇呈中性。

三、基团间的相互影响1.苯酚中苯基对羟基的影响在苯酚分子中，苯基影响了与其相连的羟基上的氢原子，促使它比乙醇分子中羟基上的氢原子更易。2.苯酚中羟基对苯基的影响(1)在苯酚分子中